Занятие по лепке из пластелина.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Занятие в средней группе по лепке «Цветок в горшочке»

Тема: «Растения»

Выполнил воспитатель: Николенко Марина Васильевна

Задачи:

- учить детей лепить элементы цветка, раскатывать шар, сплющивать пальчиками в лепешку, вырезать стекой;

- развивать мелкую моторику, творческое воображение, мышление,;

- воспитывать эстетический вкус.

Материал: пластилин, стеки, дощечки для лепки, картон.

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас необычное занятие. Отгадайте загадку и узнаете, что мы будем творить.

Загадка:

Воздух очищают

Создают уют

На окнах зеленеют

И зимой цветут.

Дети: Растения, цветочки

Воспитатель: Ребята, а зачем людям нужны растения в доме?

Дети: для уюта.

Воспитатель: Правильно ребята! А еще они нужны для того, чтобы очищался воздух в наших комнатах. Ребята, давайте посмотрим на наши растения. Какие комнатные растения вы знаете?

Дети отвечают.

Воспитатель: А как вы думаете растения и цветы живые?

Дети: Да, потому что они дышат всеми своими органами (листьями, стеблями, корнями)

Воспитатель: А как вы думаете за растениями нужно ухаживать?

Дети отвечают

Воспитатель: А чем они питаются?

Дети отвечают

Воспитатель: правильно! Растения пьют водичку. Они чувствуют нашу доброту и заботу. К хорошему человеку растения тянутся и не боятся его. Ребята, давайте мы с вами научимся лепить цветы в горшочке. Присаживаемся на свои места и показали мне свои пальчики.

Пальчиковая гимнаста:

Наши нежные цветы (Кончики пальцев двух ладоней соединяются)

Распускают лепестки (Плавно раскрывают пальцы)

Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышет. (Покачивание раскрытыми ладонями)

Наши алые цветки

Закрывают лепестки. (Плавное соединяем пальцы)

Тихо засыпают,

Головой качают. (Сложенные ладони прислоняются к уху, голова склоняется)

Воспитатель: Ребята, цветы бывают разных цветов. Посмотрите на цветок и скажите, из каких частей он состоит?

Дети: середина, лепесточки, стебель, листочки.

Воспитатель: Молодцы! А теперь приступим к лепке. Перед вами пластилин разного цвета, стека и дощечка. Из чего начнем лепить наш цветок?

Дети: с середины

Воспитатель: берём кусочек пластилина красного цвета, катаем шар, сплющиваем, получается середина. Середина готова. Что делаем дальше?

Дети: лепестки

Воспитатель: сначала нам нужно скатать колбаску, поделить на пять кусочков. Каждый кусочек мы скатываем в шарик. Потом шарики расплющиваем подушечками пальцев.  Прикрепляем получившиеся лепестки к середине, равномерно поправляем. Ребята, а мы можем сказать, что наш цветок готов?

Дети: нет.

Воспитатель: а чего нам не хватает?

Дети: стебелька

Воспитатель: берём зеленый пластилин и разделяем его на три равные части. Один кусочек крутим в тонкую колбаску – вот и стебелек. Как мы прикладываем стебель? Внизу или наверху?

Дети: внизу.

Воспитателе: прикладываем стебель сверху вниз. Смотрим, есть ли у нашего цветка листики?

Дети: нет листиков.

Воспитатель: берём два кусочка зеленого пластилина, Сплющиваем их и прикладываем к стебельку. Ребята, посмотри какой красивый цветок у вас получился! А куда же мы его поставим?

Дети: в горшочек

Воспитатель: Правильно! В горшочек. А что у нас находится в горшочке, где стоит цветок?

Дети: земля

Воспитатель: правильно! Умницы! Берем коричневый пластилин, крутим шар, делаем в нем отверстие пальчиками и вытягиваем края. Внутрь горшка ставим цветочек.

Итог занятия.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы сегодня очень хорошо постарались и выполнили такие красивые цветы. Ребята, вам нравится ваша поделка?

Дети отвечают.

Воспитатель: Давайте поставим их на свои стенды и все вместе посмотрим на свои цветы в горшочках.