Фтоотчёт по художественно-эстетическому развитию: "Сердечки-флаги ко Дню народного Единства"
творческая работа учащихся по аппликации, лепке (подготовительная группа)
Цель: Развитие у детей доброго, уважительного отношения к Родине.
Задачи:
-Закреплять знания детей об общественном празднике «День Народного Единства»;
-Создать благоприятные условия для развития навыков художественного ручного труда, формировать умение и желание доводить дело до конца.
-Развивать интерес к аппликации; -Развивать навыки и умения работы с бумагой, творческого мышления и воображения детей на основе знакомства с технологией
изготовления аппликации из бумажных салфеток; -Развивать у детей мелкую моторику.
-Воспитывать у детей, уважение к Родине, патриотические чувства; -Воспитывать качества аккуратности и собранности при выполнении приёмов труда,
трудолюбие, умение слушать, коммуникабельность, аккуратность, активность, культуру труда.

Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 28 КБ |
Предварительный просмотр:
НОД по художественно-эстетическому развитию
в подготовительной группе
«Сердечки-флаги ко Дню народного единства».
Образовательные области: Художественно-эстетическое развитие. Познавательное развитие. Социально-коммуникативное развитие. Речевое развитие. Физическое развитие.
Цель: Развитие у детей доброго, уважительного отношения к Родине.
Задачи:
Образовательные:
-Закреплять знания детей об общественном празднике
«День Народного Единства»;
-Создать благоприятные условия для развития навыков художественного ручного труда, формировать умение и желание доводить дело до конца.
Развивающие:
-Развивать интерес к аппликации;
-Развивать навыки и умения работы с бумагой, творческого мышления и воображения детей на основе знакомства с технологией изготовления аппликации из бумажных салфеток.
-Развивать у детей мелкую моторику.
Воспитательные:
-Воспитывать у детей, уважение к Родине, патриотические чувства.
-Воспитывать качества аккуратности и собранности при выполнении приёмов труда, трудолюбие, умение слушать, коммуникабельность, аккуратность, активность, культуру труда.
