Знакомство с предметом (рында)
методическая разработка по аппликации, лепке (подготовительная группа)
Знакомство с предметом для моих детей являлось новой формой работы. В помощь детям я предложила выставку-подсказку и знакомую работу по мнемотаблице.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 методическая разработка - знакомство с предметом | 14.41 КБ |
Предварительный просмотр:
Методическая разработка
Тема: «Рында (судовой колокол)»
Возраст обучающихся: подготовительная к школе группа компенсирующей направленности для детей ОВЗ с нарушениями опорно-двигательного аппарата (6-7 лет).
Место проведения: Помещение группы государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №19 комбинированного вида Василеостровского района Санкт-Петербурга.
Провела: Непогодина Александра Александровна, воспитатель первой квалификационной категории.
Цель: Познакомить детей с историей возникновения рынды (судового колокола), её назначением.
План занятия:
1. Демонстрация выставки-подсказки. Сюрпризный момент (звук судового колокола).
Воспитатель: Ребята! Посмотрите на выставку-подсказку и попробуйте догадаться, о чём сегодня будем разговаривать.
Ответы детей.
Дети затрудняются в названии судового колокола.
Воспитатель: Закройте глаза и послушайте.
Звук рынды.
2. Знакомство с предметом, обследование. Работа по мнемотаблице.
Вопросы воспитателя:
Как вы думаете, что это?
Из какого материала?
Где его можно увидеть?
Для чего нужен человеку этот предмет?
3. Рассуждения детей о важности рынды на судне.
Кадры из мультфильма «Приключения капитана Врунгеля».
4. Лепка – «Рында волшебного корабля».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия «Познание». Формирование целостной картины мира, расширение кругозора. На тему: Знакомство с предметами домашнего обихода. Рассматривание обуви. Игра – занятие «Научу обуваться и братца»
Детский сад № 2573 Конспект занятия «Познание». Формирование целостной картины мира, расширен...
Конспект организованной образовательной деятельности "Знакомство с предметами быта:прялка, веретено" ("Приобщение к основам русской народной культуры и быта")
Открытое занятие для родителей....
Знакомство с предметами домашнего обихода.Рассматривание обуви. Игра занятие "Научу обуваться и братца"
Знакомить детей с предметами домашнего обихода; учить вычленятьпризнаки: цвет, материал, из которого изготовлена вещь....
Знакомство с предметами ближайшего окружения детьми раннего возраста через дидактическую игру.
Многие детские игры - подражание серьезной деятельности взрослых....
«Знакомство с предметами обихода – прялкой и веретено»
«Знакомство с предметами обихода – прялкой и веретено»...
Знакомство с предметами декоративно- прикладного искусства НОД "Наша игрушка- руская матрёшка"
Познакомить детей с предметами декоративно-прикладного искусства с русской матрёшкой. Рассмотреть росписи семёнолвской матрёшки, дымковской/ загорской, филимоновской игрушкой.дать понять из чего сдела...