Технологическая карта ООД (Занятия) по ХЭР Лепка "Укрась рукавичку"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)
Технологическая карта НОД
Тема: «Укрась рукавичку»
Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие» (лепка)
Цель: Учить создавать изображение, используя уже знакомые приемы лепки.
Задачи: Воспитательные: воспитывать отзывчивость, доброжелательность, аккуратность, самостоятельность, учить радоваться результату.(СКР)
Развивающие: развивать мелкую моторику рук, учить координировать движения в соответствии с текстом пальчиковой гимнастики. (ФР)
Образовательные: формировать познавательный интерес.(П.Р)
формировать умение скатывать кусочки пластилина между ладонями круговыми движениями, получая форму шара (колобок), сплющивать шар между ладонями, .(Х-Э.Р)
обогащать словарный запас (Холодно,рукавички,одежда).(Р.Р)
Предварительная работа: Чтение худ.литературы, загадки об одежде
Используемый материал: мольберт, иллюстрация с изображением шапки с узорами, пластилин разных цветов для лепки , доски для лепки, салфетки.
Интеграция: П.Р ,СКР, Р.Р, Ф.Р,
Виды деятельности: изобразительная, коммуникативная, игровая.
Этап занятия | Деятельность педагога | Деятельность детей | Время |
Вводная часть Орг.момент | Педагог обращает внимание детей на мольберт, на котором изображение рукавички с узорами Педагог организует беседу по картинке: спрашивает что это, какой формы, цвета и т.д. Предлагает слепить с детьми узоры для рукавички для мамы | Рассматривают иллюстрацию. Отвечают на вопросы, рассуждают. Понимают и принимают задание. | 1мин |
Основная часть
Динамическая пауза
Практическая работа | Педагог напоминает, что рукавичка сейчас не нарядная, нужно её украсить,чтобы мама обрадовалась подарку и ей зимой было тепло,руки не мёрзли.
Пальчиковая гимнастика «Тесто замесили» Педагог предлагает сделать маленькие шарики из пластилина и украсить рукавичку Демонстрирует прием лепки. Педагог контролирует правильность выполнения, оказывает помощь по необходимости. Когда дети закончат работу, педагог спрашивает, какое сейчас время года на улице.
| Слушают педагога.
Активно выполняют движения пальчиковой гимнастики. Наблюдают внимательно за действиями педагога. Самостоятельно выполняют работу. С увлечением лепят шапку колобку.
|
2 мин
1мин.
5 мин |
Заключительная часть Рефлексия
| Организует выставку детских творческих работ. Просит детей рассмотреть все работы, уточняет, какая наиболее аккуратная.
Педагог благодарит и хвалит детей за старание.
| Вместе с педагогом размещают свои работы на выставочном стенде. С интересом рассматривают работы свои и сверстников. Выражают эмоции посредствам слов, действий и мимики. | 1 мин |

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Технологическая карта учебного занятия с использованием дистанционных образовательных технологий
Данная методическая разработка направлена на ознакомление детей с основным документом о правах ребенка , изложенном в Конвенции ООН , способствовут формированию правовой грамотности у детей дошкольног...

Технологическая карта к занятию "Испечем печенье для мамы"
Технологическая карта используется на занятиия. для того что бы дети зрительно видели последовательность замеса теста....

Технологическая карта непосредственной образовательной деятельности - аппликация "Украсим рукавичку - домик"
Данная технологическая карта разработана для детей младшего дошкольного возраста....

Пересказ сказки с использованием «Карты Проппа» старшая группа. Технологическая карта интегрированного занятия.
Обучение новому виду чтения сказок в игровой форме. Развитие логики и интеллекта....

Технологическая карта проведения занятия по ознакомлению с природой "Животный и растительный мир. Диагностическое занятие."
Технологическая карта проведения занятия по ознакомлению с природой "Животный и растительный мир. Диагностическое занятие."...

Технологическая карта интегрированного занятия по Познавательному развитию Разработала: воспитатель Юшкова Надежда Викторовна Тема занятия: «Правила поведения в театре»
Технологическая карта интегрированного занятия по Познавательному развитиюРазработала: воспитатель Юшкова Надежда ВикторовнаТема занятия: «Правила поведения в театре»Дата проведения: 09.10...

Составление описательного рассказа о белом медведе с опорой на схему и предметную картинку (технологическая карта открытого занятия)
Возрастная группа: разновозрастная группа для детей с ТНР. Цель занятия: развивать связную речь детей через обучение составлять рассказ-описание по предложенному плану ....
