Мастер-класс для педагогов
методическая разработка по аппликации, лепке

Мастер-класс для педагогов “Удивительные картины”

Цель мастер-класса: повышение профессионального мастерства педагогов, получение новых знаний и освоение их в практической деятельности.

Задачи мастер-класса:

*освоение педагогами нетрадиционной техники работы с пластилином;

*обучение участников мастер-класса по  технике “контурная пластилинография”;

*развивать интерес к нетрадиционным способам рисования и способствовать широкому применению их в детском саду.

Материалы и оборудование для педагогов: плотный цветной картон, пластилин, салфетки для рук, доски для лепки, шприцы, стаканчики для горячей воды.

Структура мастер-класса:

1. Теоритическая часть:

Вступительное слово по теме : “Контурная пластилинография-увлекательное и полезное занятие для детей”.

2. Практическая часть-занятие с педагогами с показом эффективных приёмов.
3. Рефлексия-итог мастер-класса.  

Ход мастер-класса:

1. Теоритическая часть.

Уважаемые коллеги, я предлагаю вам отправиться в увлекательное путешествие по удивительной стране Пластилинография.

Пластилинография-изображение лепной картины на горизонтальной поверхности.

Основные цели пластлинографии как вида продуктивной деятельности дошкольников:

*Совершенствование навыков работы с пластилином, стимуляция интереса к изодеятельности.

*Овладение новыми приёмами лепки (надавливание, размазывание, скатывание).

*Развитие умение ориентироваться на листе бумаги.

*Развитие мелкой моторики, глазомера, координации движений рук.

*Воспитание таких качеств, как аккуратность, усидчивость, самостоятельность.

*Развитие фантазии и эстетических чувств.

Контурная  пластилинография-это изображение лепной картины при помощи жгутов, которые обозначают силуэт предмета. Особенности выполнения работы:

*Нарисовать рисунок каранашом.

*Скатать из пластилина тонкие жгутики.

* Пространство рисунка заполнить жгутиками. Можно подготовить жгутики при помощи шприца.

Пластилин помещаем в шприц, а шприц помещаем в тёплую воду. Через 2-3 минуты можно выдавливать пластилин, получаются одинаковые жгутики.

2. Практическая часть.

Я предлагаю сегодня порадовать себя. Давайте сделаем птицу счастья, которая принесёт на своих крыльях удачу и счастье вам, используя контурную пластилтнографию.

Показать приёмы. Объяснить способы работы. Выполнение работы под музыкальное сопровождение.

3.Рефлексия.

Уважаемые коллеги! Наше путешествие закончилось. Прошу вас на предложенных карточках нарисовать эмоции, которые вы испытывали во время нашего путешествия. Спасибо за внимание!