Конспект занятия по аппликации: "Фрукты на тарелочке"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Цель: Формировать умение наклеивать готовые предметы согласно образцу.

Задачи:

Образовательные: 

• Учить раскладывать готовые формы разного цвета;
• Формировать умение наклеивать готовые формы фруктов;
• Учить правильно отвечать на поставленные вопросы;
• Закреплять правильные приемы наклеивания.

Развивающие:

• Активизировать словарный запас детей;
• Закреплять навыки аккуратности;
• Развивать чувство цвета, формы и композиции.
• Развивать у детей конструктивное и образное мышление, творческую   способность и активность.

Коррекционные:

• Учить ориентироваться на ограниченной плоскости (круг);
• Развивать цветовосприятие.

Воспитывающие:

• Воспитывать аккуратность в работе, усидчивость, умение доводить начатое дело до конца.
• Воспитывать самостоятельность в выполнении задания.
• Воспитывать любовь к художественному творчеству, к природе и окружающему миру.

Материалы и оборудование:

• муляжи фруктов(яблоки и груши);
• вырезанные тарелочки из картона;
• вырезанные  формы (груши и яблоки);
• клей;
• клеенки;
• салфетки;
• кисточки;

Утренний круг

Собрались все дети в круг.

Ты- мой друг и я твой друг!

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся!

Стук в дверь.

Воспитатель: ребята посмотрите, кто к нам пришел? (ежик)

Ребята: Ежик!

Воспитатель: Почему- то он очень грустный! Давайте у него спросим, что же случилось?

Ребята: Что случилось ежик?

Ежик: Я собрал много яблок и груш, хочу угостить своих лесных друзей! ребята вы мне поможите разделить яблочки и груши, так чтобы всем хватило?

Воспитатель: Не переживай ежик, мы что-нибудь придумаем.

Воспитатель: Ребята, скажите, как можно помочь ежику?

Ответы детей.(разложить на каждую тарелочку по яблоку и груше)

 Пальчиковая игра «Ежик»

Вот какой колючий еж, на клубочек он похож. (Вращение кулачками)

А у ежика иголки очень колкие. (Сжимание – разжимание кулачков)

А теперь  я вам предлагаю взять наши цветные яблоки и груши, намазать  клеем с обратной стороны и наклеить их на тарелочки.

Воспитатель: Вот сколько много яблок  и груш мы разложили на наши тарелочки.

Воспитатель: Давайте подарим их нашему другу ёжику.

Ежик: Спасибо большое ребята, вы мне очень помогли. До свидания!