Выступление РМО "Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста посредствам тестопластики"
методическая разработка по аппликации, лепке (старшая группа)

Слайд 1.

Титульный лист. Добрый день уважаемые слушатели, меня зовут Ткачева Мария Юрьевна. Я воспитатель в МБДОУ «Детский сад №59» г. Воронеж. Хочу представить свою тему «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста посредствам тестопластики».

Слайд 2.

В.А Сухомлинский считал, что «ум ребенка находится на кончиках его пальцев». Чем больше мастерства в детской руке, тем ребёнок умнее. Именно руки учат ребёнка точности, аккуратности, ясности мышления.

Слайд 3.Тестопластика развивает.

Из всевозможных материалов мною было выбрано тесто, которое стала использовать в своей работе с детьми. Соленое тесто – простой и доступный материал в условиях детского сада, который без особых хлопот и без обжига обеспечивает достаточную сохранность готовых поделок.

Слайд 4.

Тестопластика в детском саду- это вид изобразительной деятельности, в процессе которого дети изображают предметы окружающей их деятельности, создают элементарную скульптуру, пользуясь тестом. Преимуществом тестопластики является: 

Материал экологически безвредный, не аллергенный.

•        Удивительно пластичный материал.

•        Поделки из соленого теста более долговечны, их можно использовать в играх.

•        Поделки можно раскрашивать в разные цвета.

Слайд 5.

Мы в детском саду, в свободное время занимаемся тепкой из теста. Сам процесс трудоемкий и требует долгого ожидания в сушке. С детками мы осенью лепим овощи и фрукты, зимой делаем елочные игрушки, весной можно слепить пасхальные яйца, а летом цветочный веной. Дети будут в востогре!

Слайд 6.

Т.к Скоро самый волшебный праздник «Новый год», я хочу вам продемонстрировать как мы лепили елочные игрушки.

Прежде чем лепить, мы совместно замешиваем тесто. Есть два вида замешивания. 1- 200гр муки, 100гр- соли, 125мл- воды.

2- 200гр муки, 100гр соли, 50г- клея пва, 125 мл-воды.

И так мы замесили тесто

Слайд 6

Каждый ребенок себе отщипнул по маленькому кусочку и приступил к лепке. Для начала раскатываем скалкой тесто в блин.

Слайд 7.

Далее, каждый ребенок выбрал фигуру для теста. И ее накладывал на тесто, тем самым получалась фигура. Мальчики делали трактора, грузовики, а девочки лепили бабочек, котят.

Слайд 8.

Сушить изделие можно в духовке, но мы выбрали более простой способ- на окне. Когда изделие высыхает, становится достаточно прочным и твердым.

Слайд 9.

После сушки, ребята раскрашивают свои работы. Лучше всего раскрашивать гуашью, тогда цвет будет насыщенным.

Слайд 10. Когда все раскрасили, отправляем снова работу сушиться, чтобы вся краска высохла.

И самый немало важный момент, после полной просушки, обязательно нужно покрыть работу лаком. Тогда краска не будет пачкать руки и работа будет очень яркой и насыщенной.

Слайд 12.  Готовые работы можно использовать на занятиях по развитию речи или в играх. Например на развитие речи мы обследовали овощи и фрукты, так же играли в игры «собери корзинку», «варим борщ и кампот» и т.д      

Слайд 13. Лепим с мамой

Помимо лепки в детском саду, с большим влечением изготавливают подделки из соленого теста с родителями, которые затем используют в своих играх, дарят близким людям, украшают ими интерьер.

Слайд 14.

Тестопластика для детей стала такой же естественной потребностью, как игра. Дети лепят много и охотно. В своих поделках ребята не только отражают окружающий мир, но и познают его.

Слайд 15.

Спасибо всем за внимание!