Конспект «Долька арбуза» пластилинография.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект «Долька арбуза» пластилинография.

Цель: Создание цветного изображения дольки арбуза в технике пластилинографии.

Задачи:

1. Формировать умение лепить ломтик арбуза, моделируя части по размеру и форме

2. Формировать умения работать с дополнительными деталями (вкраплять семечки)

3. Формировать понятия о целом и его частях.

4. Развивать мышление и творческие навыки.

Материал: Картонная форма дольки арбуза (полукруг), пластилин , стеки, салфетки, иллюстрации с изображением арбуза целого и дольками.

Ход занятия:

Организационный момент:

       Воспитатель:В гости пришел Чебурашка и принес вам Вам фрукт , но какой фрукт мы узнаем если отгадаем загадку.

       Загадка«Он зеленый, полосатый, круглый, гладкий и хвостатый! Замечательный на вкус. Вырос, вызрел наш … (арбуз)»

       -Какого цвета арбуз? Какой формы? Какой на вкус? Какого цвета внутри? Что нам надо сделать, чтобы начать его есть? Будем есть целиком? Что мы не будем есть.

       -У Чебурашке много сказочных друзей, которых он тоже хочет угостить арбузом. Давайте поможем ему в этом и сделаем дольки арбуза из пластилина.

      -Но прежде чем приступать к лепке мы с вами вспомним как надо обращаться с пластилином .Что можно делать , а что нельзя. Ребята пластилин твердый? А что нам нужно сделать чтобы он стал мягким? Ответы детей. Для того чтобы наши пальчики хорошо согрели пластилин нам нужно их размять.

                                Пальчиковая гимнастика «Кулачки – ладошки»

                               Есть у любого два кулачка.

                               Хлопнул один по - другому слегка.

                               Ну, а ладошки не отстают,

                               Следом за ним весело бьют.

                               Кулачки быстрее бьют,

                                 До чего стараются!

                                А ладошки тут как тут,

                               Так и рассыпаются.

                               Кулачки давай сердиться,

                               Громко хлопать стали,

                               А ладошки – баловницы

                               Тоже не отстали.

Практическая часть.

Воспитатель: У нас с вами есть долька арбуза, которая совсем на арбуз не похожа. Сначала мы берем кусочек красного пластилина, скатываем его в шар, сдавливаем и сплющиваем.Прикрепляем в середину дольки и начинаем размазывать в разные стороны, что бы заполнить весь кусочек. Это мякоть арбуза.Далее, берем кусочек зеленого пластилина и раскатываем колбаску, столбик. Как мы это будем делать?

Дети: - Движением ладоней вперед - назад. Тогда получится столбик.

Воспитатель: - Все верно. Столбик должен быть тонким и длинным, чтобы хватило на всю корочку для дольки. Прикрепляем корочку по круглому краю кусочка. Что еще нужно, чтобы кусочек стал похож на кусочек арбуза?

Дети: - семечки сделать, прикрепить семечки.

Воспитатель: - От пластилина черного цвета отщипываем маленькие кусочки и пальцем скатываем маленькие шарики – семечки. Распределяем их по кусочку.

Далее воспитатель помогает детям индивидуально тому, кто затрудняется и не может самостоятельно выполнить работу.

Заключительная часть

В конце занятия дольки арбуза выкладываются на поднос и подаются Чебурашке.

Ребята Чебурашка благодарит Вас за помощь, но ему пора возвращаться домой.