Конспект "Зимние дерево"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

№

Этапы непосредственно образовательной  деятельности

Совместная деятельность детей и педагога

Самостоятельная деятельность детей

1.

Мотивационный, подготовительный этап

Здравствуйте ребята. Меня зовут Ксения Дмитриевна. Сегодня я проведу с занятие. Ребята, какое у нас время года?
Правильно, зима, а хотите, я расскажу вам сказку о зиме.
Тогда садитесь поудобнее и слушайте, сказка начинается.
- В волшебном лесу, на далеком Севере, где всегда холодно, стоял ледяной дворец, разукрашенный ледяными и снежными узорами. В этом дворце жила Зимушка – зима.
Ребята, а как вы думаете какая зима?
Вы все правильно сказали, но не смотря на то, что зима холодная, она очень заботливая. Зима каждый день летала по всему миру и укрывала от мороза молодую травку и цветы. Но больше всего ей нравилось укутывать деревья серебристым инеем.
Воспитатель демонстрирует иллюстрации с изображением зимних деревьев.

Вы хотите попробовать сделать такое красивое дерево. 

но прежде чем начать нашу работу я предлагаю, вам превратится ненадолго в деревья.

Здравствуйте

Зима

Да, хотим

Холодная, снежная

да

2.

Содержательный, деятельностный этап

Пальчиковая гимнастика "Деревья" 
Всем в лесу на удивленье
(трут ладони друг о друга)
Разные растут деревья:
(открывают ладони и растопыривают пальцы)
Вот уперлась в небеса
Вся смолистая сосна.
(соединяют локти – «ствол», раскрывают ладони – «крона»)
Распустила ветви-косы
Белоствольная береза.
(«фонарики» с движением сверху вниз)
Как во полюшке былинка,
Тонкая растет осинка.
(показывают указательный палец, остальные – сжаты в кулак)
Дуб раскинул свои ветви,
И не страшен ему ветер.
(вытягивают руки вверх, растопыривают пальцы)
Ель иголки распушила
(опускают руки в стороны вниз, растопыривают пальцы)
Шелестят ветвями деревья,
(трут ладони друг о друга )
Словно разговор ведут,
(стряхивают ладони)
Руки-ветви распустили,
Птичек в гости к себе ждут.
(сцепляют большие пальцы рук, разводят ладони в стороны – показывают птиц)

Молодцы ребята, а теперь давайте подойдем к столу. На столе разложено все необходимое оборудование. Ребята, чем зима укутывает деревья?.
Но у нас нет ни снега, ни инея из чего же мы можем с вами сделать наши зимние деревья? Если дети затрудняются с вариантами ответов, то помогает им с помощью наводящих вопросов.
Молодцы, ребята. Сегодня мы будим работать с салфетками. Какого она цвета?
Правильно. Ребята как вы думаете из чего мы будем делать ствол дерева, да из голубой бумажки. Давайте вырежем  ствол дерева, берем синий прямоугольник складываем его пополам, и рисуем наш ствол, воспитатель показывает как делать, а теперь давайте выложим наше дерево листок, незабываем про снежинки и сугробики, воспитатель проходит смотрит, затем начинам клеить, на основание наше дерево.

Снегом

Из салфеток

Белого

Пышных веток укутаны снегом

3.

Рефлексивный этап  Подведение  итога:

Ребята, ваши деревья получились очень красивыми, а наше занятие на этом заканчивается. Так давайте вспомним с вами, что такое зима?

И какая она?

Молодцы ребята, вы очень хорошо поработали.

До свидания.

Это когда холодно, много снега

Снежная, холодная

Дети прощаются