Методическая разработка игры из природного материала «Лесная коробочка»
творческая работа учащихся по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Методическая разработка игры из природного материала «Лесная коробочка»

Актуальность: Познание человеком окружающего мира начинается с "живого созерцания", с ощущения (отражение отдельных свойств, предметов и явлений действительности при непосредственном воздействии на органы чувств) и восприятия (отражение в целом предметов и явлений окружающего мира, действующих в данный момент на органы чувств). Хотя, известно, развитие ощущений и восприятий создает необходимые предпосылки для возникновения всех других, более сложных познавательных процессов (памяти, воображения, мышления).

Описание: Осень дарит множество природных материалов для детского творчества. Особой популярностью пользуются сосновые, кедровые и еловые шишки, которые помогают создавать много интересных поделок. Этот материал прекрасно подходит для занятий с детьми – от трех лет и старше. Поделки из шишек своими руками для детского сада получаются необычными и милыми.

С помощью этих природных вещиц дети могут создать множество интересных предметов – фигурки зверей, людей, предметы интерьера (корзины, вазы). Готовые изделия послужат детскими игрушками или станут основой оригинальной объемной композиции.

Цель:

Ознакомить детей со свойствами природных материалов, приёмами и способами конструирования при работе с ними.

Развитие художественно-творческих способностей детей средствами

Образовательные задачи:

1. формировать умения следовать устным инструкциям;

2. обучать различным приемам работы с природным материалом;

3. повторить правила пользования клеем.

Оборудование и материалы: веточки от деревьев; листья деревьев малого размера, еловые, кедровые и сосновые шишки.