Конспект занятия по лепке
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект НОД в младшей группе

Тема:«Подарок для любимого щенка»

Задачи:

•Вызвать у детей интерес к лепке как виду изодеятельности.

• Прививать аккуратность при выполнении работы.

• Воспитывать доброе отношение к животным, желание сделать для них что-то хорошее.

Ход

Воспитатель. - Ребята, к нам в гости хочет прийти гость, а кто хочет, вы сейчас узнаете если отгадаете загадку.

Не поёт, а рычит, лает,

Чужих не пускает, как её называют? (собака)

Воспитатель вносит игрушку Собачку - щенок.

Воспитатель. - Ребята, кто пришёл к нам в гости? (щенок).

Давайте спросим, как ее зовут (Шарик).

Скажите, а где живет собачка?

Дети: Дома!

Значит она домашнее животное или дикое?

Дети: Домашнее!

Воспитатель: Ребята, а с чем любит играть собачка?

Дети: с мячиками, кубиками.

Вот посмотрите, у меня есть мячики. Какие они?

Дети: разноцветные, маленькие.

Воспитатель: Посмотрите, наш гость заскучал, давайте поиграем.

Игра «Разложи игрушки»

На ковре рассыпаны мячи, кубики. Мы должны с вами разобрать игрушки по корзинам: положить кубики в корзину с кубиками, а в корзину с мячами положить мячики.

Воспитатель: Молодцы, ребята! А ещё наш щенок может быть озорным! Давайте покажем?

Дети: Давайте!

Физкульминутка

Вот щенок озорной

Он с лохматой головой!

Прыгает, играет,

Хвостиком виляет!

Воспитатель: А сейчас присаживайтесь за столы, мы немножко поговорим с вами.

-Ребята, а что любит есть наша собачка Шарик кушать?

Дети: сосиски, косточки, колбаску!

Воспитатель: а во что любит играть наша собачка?

Дети: с мячиками, с палочками.

Воспитатель: а давайте теперь нашему Шарику сделаем подарок. И ему будет очень приятно, если вы сделаете для него подарки своими руками. Из чего мы будем делать подарки?

Дети: лепить из пластилина.

Воспитатель: Прежде, чем мы будем делать подарки нашему щенку, я хочу сказать, что у каждого из вас на столе есть пластилин, нужно взять пластилин и размять его в руках. Вот так (показываю)

Воспитатель: а теперь сложим наши подарки на тарелочку и подарим их нашему щенку. Он очень доволен и говорит вам спасибо! А теперь щенку нужно возвращаться домой, давайте с ним попрощаемся.

Молодцы, ребята!

Рефлексия.

Воспитатель: ребята кто приходил к нам в гости?

• чем мы занимались?

• Чем сегодня мы занимались? (Лепили подарки).

А покажите, как мы с вами лепили косточки.