Конспект занятия лепка
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ  ШКОЛА № 3

ГОРОДА БИЙСКА АЛТАЙСКОГО КРАЯ

Алтайский край, г. Бийск, переулок Николая Липового, 78, телефон: 8 (3854) 34-45 -33

e-mail: detsad87@mail.ru

Организационный момент, начало занятия включающие:

Деятельность детей

Деятельность педагога

Примечание

Дети встают в круг.

Дети скрещивают руки на груди и легко похлопывают ладонями по плечам;

шагают на месте;

проводят ладонями от плеч по груди вниз; двумя руками поглаживают голову;

поглаживают шею одной ладонью, потом другой;

 поглаживают по очереди руки, как бы надевая варежки;

выставляют ноги поочередно, на пяточку.

-Зима.

-Шапку, куртку….

- Давайте.

Воспитатель: Ребята давайте поиграем, вставайте в кружок.

-Очень холодно зимой 

-Но мы пойдем гулять с тобой

-Я надену шубку 

- я надену шапку 

-Я надену шарфик и еще платок

 -А потом красивые, теплые, пушистые

Крошки-рукавички на ручки натяну 

-И хотя я маленькая, у меня есть валенки. 

Ребята, посмотрите какой красивый домик. Интересно, а кто в этом доме живет? Давайте посмотрим. Присаживайтесь на стульчики. Здесь живёт наша кукла Таня.

- Здравствуй Танечка!

Кукла:

- Здравствуйте ребята! Ой, сколько вас много! Какие вы красивые! Как у вас весело!

-А почему ты грустишь?

-Я хочу гулять, а на улице холодно.

-Конечно Таня ведь сейчас, ребята, какое сейчас время года.

Воспитатель: - А как нужно одеваться зимой? Какую одежду мы одеваем, ребята?

-Танечка, не грусти. Одевайся и выходи к нам.

Ребята, а чтобы Тане не было скучно одной гулять, что мы можем сделать? Давайте мы сегодня слепим Тане подружек в теплой одежде, в шубке и в шапочке.

-Игра-рифмовка «Зимняя прогулка».

Сюрпризный момент.

2. Основная часть занятия.

Деятельность детей

Деятельность педагога

Примечание

- Головка, шубка, руки.

- Круглая, как шар.

- Туловище похоже на конус.

- Руки как тонкие цилиндры.

- На туловище самый большой кусок пластилина, поменьше кусок – для рук. Белый кусок для головы.

- Конус

Дети показывают в воздухе круговые ждижения.

- Нужно слепить колбаску.

Показывают как катают «колбаску».

-Шапочку.

Потирают нос;

имитируют движения одевания;

прыгают;

Дети выполняют работу.

Воспитатель:  - Я  слепила  уже одну.

Давайте внимательно рассмотрим девочку.  - Из каких частей состоит фигурка девочки?

 - Ребята, скажите, какой формы  голова?

 - Какой формы  туловище?

 - Какой формы  руки?

 - Как нужно разделить пластилин на части, чтобы правильно слепить девочку?

 - Да, правильно. Кусок пластилина мы делим на 2 части небольшая - для рук, а одна часть большая – для лепки туловища в длинной шубке. Берем большой кусок пластилина в руки и лепим толстую колбаску, а потом начинаем ее вытягивать так, чтобы одна сторона стала узкая, а другая широкая. 

 - Как называется такая фигура?

- Туловище нужно поставить на дощечку и проверить, устойчиво ли стоит.

- Затем берем белый кусок пластилина и лепим голову. Покажи, пожалуйста, ребята, как нужно лепить круглую форму.

 - Затем берем отложенный кусок поменьше и лепим руки. Как мы будем лепить руки?

-Да, верно. Покажите, как лепим колбаску.  Нужно кусок пластилина раскатать прямыми движениями между ладонями и сделать колбаску. Затем колбаску разделить стекой пополам, посмотреть, чтобы рукава шубки были одинаковой длины. Затем приставить их с двух сторон к туловищу и немного надавить. Затем сгладить место соединения.

Что ещё нужно слепить девочке?

Конечно, шапочку. Для этого нужно слепить маленький шарик и немного сплющить его. Наденем шапочку на головку, немного прижав её.

- В конце сделайте своим куколкам лицо: глаза, рот.

 - А сейчас немного разомнёмся и  поиграем:

На дворе с утра мороз, Отморозить можно нос

Шапка, куртка и сапожки

Не замёрзнут наши ножки.

Будем прыгать, и скакать

Наши ножки согревать .

- Теперь, когда мы немного отдохнули, можете начинать лепку девочек в зимней одежде.

Когда девочки готовы, появляется Таня одетая.

-Таня, посмотри, каких красавиц подружек мы тебе слепили. Покажите своих девочек друг другу.

Кукла:

- Спасибо вам ребята, теперь я поняла, что нельзя ходить в одном платье зимой на улице. И буду одевать теплую шубку и шапку, как мои подружки, с которыми мне будет очень весело играть.

Физкультминутка

Воспитатель предлагает детям кто быстрее остальных слепил девочку вылепить Воротник, манжеты, шапку. (Раскатать тонкие цилиндрики, расплющить их и обернуть вокруг шеи и рукавов.)

3. Заключительная часть занятия:

Деятельность детей

Деятельность  педагога

Примечание

Дети ставят свои работы на стол.

  - Ребята, покажите нашей Танечке, каких подружек вы слепили? Давайте поставим их в кружок. Посмотрите, какие красивые девочки у нас получились.

А теперь кому было легко лепить девочку похлопает в ладоши, а кто затруднялся - потопает.

Молодцы, все сегодня старались, у всех получилась красивая девочка.

Наше занятие окончено, спасибо за старание.