Примерное перспективное календарно-тематическое планирование "Художественно-эстетическое развитие" Лепка
календарно-тематическое планирование по аппликации, лепке (подготовительная группа)

№

Тематика занятий

Цели

Задачи

Литература

СЕНТЯБРЬ

Тема недели: Хлеб (урожай, труд людей, откуда пришел хлеб)

1

Мониторинг

Индивидуальное развитие детей

Наблюдения педагога за детьми в повседневной жизни и в процессе непосредственной образовательной работы с ними, анализ продуктов детской деятельности, беседы, тесты, игровые ситуации в совместной и партнерской деятельности.

Тема недели: Овощи (огород и труд человека)

2

Дары осени

Создание социальной ситуации развития детей в процессе предметной лепки.

- Создать условия продолжать знакомить детей с овощами

- Закреплять приемы лепки шара, овала, столбика, конуса путем скатывания комка между ладонями

- Развивать фантазию в создании различных овощей

- Воспитывать трудолюбие.

Н.Н. Леонова

Художественно-эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе

стр.169

ОКТЯБРЬ

Тема недели: Ягоды (в саду, лесу), грибы (съедобные-несъедобные)

3

 Грибное лукошко

Создание социальной ситуации развития детей в процессе предметной лепки.

- Создать условия для умения составлять композицию из грибов в лукошке;

- Развивать воображение;

- Воспитывать бережное отношение к природе.

И.А. Лыкова

Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Подготовительная

к школе группа.

стр.40

Тема недели: Птицы (перелетные и зимующие)

4

Царевна – лебедь

Создание социальной ситуации развития детей в процессе предметной лепки.

- Создать условия познакомить детей со сказкой А.С.Пушкина;
- Побуждать детей передавать образ сказочной птицы лебедя;
- Упражнять в лепке основной формы из целого куска используя усвоенные ранее приемы лепки.

Н.Н. Леонова

Художественно-эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе

стр.192

НОЯБРЬ

Тема недели: Дикие животные нашего края (детеныши, питание и подготовка к зиме)

5

Мишка косолапый по лесу идет…

Создание социальной ситуации развития детей в процессе сюжетной лепки.

- Создать условия самостоятельно создавать образ медведя в технике пластилинография;
- Формировать умение работать с пластилином, проводить растяжку пластилина разных цветов ;
- Развивать творческие способности

Н.Н. Леонова

Художественно-эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе

стр.183

Тема недели: Я- человек (части тела, органы чувств)

6

Туристы в горах

Создание социальной ситуации развития детей в процессе сюжетной лепки.

- Создавать условия передавать в лепке движение человека;
- Анализировать особенности фигуры человека;
- Развивать композиционные умения и способности.

И.А. Лыкова

Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Подготовительная

к школе группа.

стр.76

ДЕКАБРЬ

Тема недели: Зима (признаки и явления природы)

7

Снежный кролик

Создание социальной ситуации развития детей в процессе предметной лепки.

- Создавать условия для умения создавать выразительные лепные образы;

- Лепить последовательно, начиная с крупных деталей, оформлять вылепленную фигурку дополнительными элементами

-Вызывать интерес к сезонным изменениям в природе зимой

Н.Н. Леонова

Художественно-эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе

стр.177

Тема недели: Народная культура и традиции

8

А на елке резвятся игрушки

Создание социальной ситуации развития детей в процессе декоративной лепки.

- Создать условия для умения  лепить новогодние атрибуты скульптурным способом

- Побуждать декорировать образы игрушек дополнительными пластическими деталями, бусинками, ленточками и т.п.

- Воспитывать аккуратность, эстетический вкус.

Н.Н. Леонова

Художественно-эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе

стр.179

ЯНВАРЬ

Тема недели: Электроприборы и безопасность

9

Утюг

Создание социальной ситуации развития детей в процессе предметной лепки.

- Закреплять умение детей самостоятельно выбирать цветовую гамму

- Развивать у детей цветовое восприятие окружающего мира

- Совершенствовать развитие мелкой моторики руки и кистей у детей

- Вызывать положительный отклик на изображение

- Продолжить закреплять у детей умение пользоваться различными способами соединения деталей при лепке

Папка «Конспекты ООД по лепке»

Тема недели: Посуда (кухонная, столовая, материалы)

10

Конфетница для мамочки

Создание социальной ситуации развития детей в процессе декоративной лепки.

- Формировать умение детей лепить красивые и в то же время функциональные (полезные) предметы в подарок близким людям.

- Познакомить с новым способом лепки -

из колец.

- Показать возможность моделирования формы изделия (расширения или сужения в отдельных частях) за счёт изменения длины исходных деталей - «колбасок».

- Воспитывать любовь и заботливое отношение к членам своей семьи.

И.А. Лыкова

Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Подготовительная

к школе группа.

стр.148

ФЕВРАЛЬ

Тема недели: Профессии: инструменты и материалы

11

Филимоновский петушок

Создание социальной ситуации развития детей в процессе декоративной лепки.

- Продолжать знакомить детей с особенностями филимоновской лепки.

- Побуждать детей лепить фигурку из целого куска глины, вытягивая и прищипывая мелкие детали.

- Развивать умение сглаживать неровности вылепленной фигуры.

- Продолжать закреплять способность украшать изделие при помощи стеки.

Д.Н. Колдина

Лепка в детском саду. Конспекты занятий с детьми 6-7 лет

стр. 48

Тема недели: День защитника Отечества

12

Карандашница

в подарок папе

Создание социальной ситуации развития детей в процессе декоративной лепки.

- Побуждать детей лепить красивые и в то же время функциональные (полезные) предметы в подарок близким людям.

- Познакомить с новым способом лепки – из пластин.

- Показать возможность моделирования формы изделия на основе готовой формы.

- Воспитывать любовь и заботливое отношение к членам своей семьи.

И.А. Лыкова

Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Подготовительная

к школе группа.

стр.142

МАРТ

Тема недели: Школа. Школьные принадлежности

13

Алфавит

Создание социальной ситуации развития детей в процессе предметной лепки.

- Формировать умение детей самостоятельно придумывать, что они будут лепить.

- Побуждать продумывать ход работы и выполнять плоскостное изображение предмета.

- Воспитывать в детях доброжелательное отношение к окружающим, приучать работать в коллективе.

- Развивать творчество, фантазию и воображение.

Д.Н. Колдина

Лепка в детском саду. Конспекты занятий с детьми 6-7 лет

стр. 62

Тема недели: Весна (признаки и явления)

14

Весенний пейзаж

Создание социальной ситуации развития детей в процессе сюжетной лепки.

- Продолжать знакомить детей с техникой «пластилиновой живописи»

- Закреплять приемы размазывания пластилина при помощи стеки, отщипывания, растягивания

- Побуждать создавать пейзажное панно

- Развивать воображение ,эстетический вкус

Д.Н. Колдина

Лепка в детском саду. Конспекты занятий с детьми 6-7 лет

стр. 52

АПРЕЛЬ

Тема недели: Космос

15

Покорители

космоса - наши

космонавты

Создание социальной ситуации развития детей в процессе сюжетной лепки.

- Совершенствовать умение лепить фигуру человека; предложить варианты лепки конструктивным или комбинированным способами (по выбору детей);

нацелить на изображение характерной

экипировки

- Побуждать самостоятельно находить приёмы для передачи движения космонавта в разных космических ситуациях (парит в невесомости, ремонтирует корабль, идёт по Луне или приветствует инопланетян).

И.А. Лыкова

Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Подготовительная

к школе группа.

стр.188

Тема недели: Цветы (комнатные, садовые, луговые)

16

Чудо-цветок

Создание социальной ситуации развития детей в процессе предметной лепки.

- Побуждать детей создавать декоративные цветы пластическими средствами по мотивам народного искусства.

- Продолжать освоение техники рельефной лепки.

- Показать варианты изображения сложных венчиков и отдельных лепестков.

- Развивать чувство ритма и композиции.

- Воспитывать художественный вкус, вызвать интерес к оформлению интерьера.

И.А. Лыкова

Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Подготовительная

к школе группа.

стр.154

МАЙ

Тема недели: День Победы. Страна - Россия

17

Панорама «Сражение»

Создание социальной ситуации развития детей в процессе сюжетной лепки.

- Закреплять умение лепить рельеф местности, боевую технику и людей в движении

- Побуждать детей к созданию коллективной работы

- Развивать фантазию и воображение

- Воспитывать интерес к Родине, уважительное отношение к ветеранам ВОВ

Д.Н. Колдина

Лепка в детском саду. Конспекты занятий с детьми 6-7 лет

стр. 57

Тема недели: Лето (признаки и явления)

18

Мониторинг

Индивидуальное развитие детей

Наблюдения педагога за детьми в повседневной жизни и в процессе непосредственной образовательной работы с ними, анализ продуктов детской деятельности, беседы, тесты, игровые ситуации в совместной и партнерской деятельности.