Мастер- класс для педагогов по теме: "Знакомство дошкольников с нетрадиционными техниками лепки".
материал по аппликации, лепке

Слайд 1

Мастер- класс для педагогов по теме Знакомство дошкольников с нетрадиционными техниками лепки МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НИЖНЕВАРТОВСКА ДЕТСКИЙ САД №41 "РОСИНК А" воспитатель Боровинская Н.А

Слайд 2

Цель : - учить педагогов нетрадиционным техникам лепки и их использование в работе с детьми . Задачи: -познакомить педагогов с приемами нетрадиционной техники рисования пластилином – « пластилинографии » -научить практическим умениям в области изобразительной деятельности с использованием нетрадиционного способа изображения рисования пластилином; -повысить уровень мастерства педагогов . Основной инструмент в лепке — руки. -Работа с пластилином позволяет развивать мелкую моторику, формирует у детей умение контролировать работу пальцев. -Когда ребенок раскатывает и разминает пластилин, мышцы и суставы пальцев получают полезную нагрузку. - При лепке в работу включаются все десять пальчиков, чего невозможно добиться при рисовании и аппликации.

Слайд 3

-Лепка пластилином позволяет активизировать сенсорное развитие ребенка, развивает правильное восприятие формы предметов, правильную передачу пространственных отношений между ними . -Лепка — самый осязаемый вид творчества. -Лепка пластилином способствует социализации детей: развития у них трудовых навыков, планирования работы по реализации замысла, умения предвидеть результат и достигать его, при необходимости - вносить коррективы в первоначальный замысел.

Слайд 4

Основные приемы лепки используемые в пластилинографии Разминание Отщипывание Скатывание Сплющивание Раскатывание Надавливание Размазывание Прищипывание Вдавливание Разрезание Заострение Соединение деталей

Слайд 5

Скатывание - формирование шариков при помощи круговых движений между прямыми ладонями между ладонью и столом маленький шарик, скатывают между большим и указательным пальцами.

Слайд 6

Лепка из шариков и горошин.

Слайд 7

Сплющивание – сжимание куска пластилина с целью придания ему плоской формы. Небольшой кусочек пластилина сплющивают двумя пальцами – большим и указательным Средний кусочек пластилина – придавливают между ладонями

Слайд 8

Раскатывание – формирование фигур цилиндрической формы путем скатывания его вперед-назад между ладонями Ленточки-полоски делают приемом расплющивания из валика

Слайд 9

Разрезание – деление куска пластилина при помощи стеки на кусочки меньшего размера Создание фактурной поверхности можно получить продавливанием тонких бороздок кончиками ножниц, шилом, стекой, расческой.

Слайд 10

Размазывание - надавливание на скатанный шарик пластилина указательным пальцем и оттягивание его в нужном направлении

Слайд 11

Эффект пушистости и рыхлости элементов картины достигается трением или продавливанием пластилина через металлическое ситечко. Разрезание слоенного пластилина необходимо несколько цветных пластилиновых лепешек или валиков уложить слоями друг на друга и разрезать.

Слайд 12

В процессе обучения детей техники пластилиновой живописи не следует ставить перед ними очень сложные задачи, чтобы не испугать. Важно подкреплять их уверенность в собственных силах и поощрять даже за небольшие успехи в освоении новой техники.