Конспект НОД по аппликации «Бусы для мамы» для младшего дошкольного возраста
план-конспект урока по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект НОД по аппликации «Бусы для мамы»

для младшего дошкольного возраста

Ташкиновой Оксаны Васильевны,

воспитателя МКДОУ АГО «Ачитский детский сад «Улыбка» -

филиал «Уфимский детский сад «Радуга»

Цель: формирование творческих способностей детей, формирование интереса и положительного отношения к аппликации.

Задачи:

• учить детей передавать образ предмета;
• формировать умение намазывать клеем всю поверхность детали, учить различать лицевую и оборотную сторону детали;
• закреплять представление о геометрической фигуре – круг, об основных цветах спектра;
• формировать пространственные представления – учить правильно располагать круги на «нитке»;
• развивать мелкую моторику и мускулатуру кистей и пальцев рук;
• воспитывать аккуратность при работе с клеем и бумагой;
• воспитывать интерес к художественному творчеству, к аппликации. Воспитывать желание творить для любимого, близкого человека (мамы).

Оборудование: бусы оригинал, готовые формы бусин разные по цвету, клеевой карандаш, клеенка, салфетка, круги разного цвета, 1/2 альбомного листа с нарисованной карандашом ниткой.

Предварительная работа: Рассматривание разных бус. Дидактическая игра «К названной фигуре беги» с целью упражнения в определении и назывании геометрических фигур.

Индивидуальная работа: Помочь детям, испытывающим затруднения в выполнении работы.

Ход занятия

1. Организационный момент. Вводная беседа.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам в гости пришел Зайка. Что-то он грустный. Зайчик, что случилось? Он говорит, что скоро мамин праздник, а у него нет подарка для любимой мамочки. Ребята, а о каком празднике говорит незнайка?

Дети: День Матери!

Воспитатель: Ребята, Зайчик говорит, что хочет подарить маме бусы, но он не знает как их можно сделать. Поможем ему?

Дети: да.

Воспитатель: А кто знает, что такое бусы? Из чего они состоят? На какую часть тела одевают бусы?

Дети: …

Воспитатель: Ребята, я вам предлагаю сделать бусы для мамочек и научить Зайчика делать бусы. Вы согласны?

Дети: да.

Воспитатель: Посмотрите, пожалуйста, как мы будем нанизывать бусинки на нитку. Воспитатель показывает детям приемы, последовательность работы.

Чтоб работа спорилась нужно пальчики размять.

2. Пальчиковая игра «Бусы».

1, 2, 3, 4, 5 – буду бусы собирать. (загибаем пальчики начиная с мизинца)

Покатаю я в руках

Бусинки – горошинки (катаем воображаемую бусинку в ладошках)

Станьте ловкими скорей,

Пальчики, ладошки. (сжимаем, разжимает кулачки)

После игры дети приступают к самостоятельной деятельности.

3. Самостоятельная продуктивная деятельность детей. Аппликация «Бусы для мамы».

- Давайте украсим ниточки бусинками. Будьте внимательны и аккуратны.

Воспитатель помогает детям, если требуется помощь.

4. Физкультминутка «Бусинки».

Проводится на ковре.

Мы, бусинки – красавицы, по группе катались. (дети бегают врассыпную)

Катались, катались, да на нитку собрались (встают в круг, берутся за руки).

5. Итог занятия.

- Вот какие красивые бусы получились, молодцы ребята, потрудились.

Мамочки очень обрадуются нашему подарку.

Воспитатель читает стихотворение:

Н. Снежная

Бусинку за бусинкой соберу на нитку.

Мой подарок знаю, вызовет улыбку.

Маме он понравится, и она в ответ

Скажет, что красивей бус на свете нет!

Воспитатель с детьми рассматривают готовые работы, организуют выставку.