"Цветы для мамочки"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Цветы для мамочки (поздравительная открытка)

Рисование с элементами аппликации

Конспект занятия во второй младшей группе

Задачи. Вызвать желание нарисовать картину в подарок маме на 8-е марта. Учить рисовать цветы на основе представления о внешнем виде растений (венчик, стебель, листья). Упражнять в технике рисования гуашевыми красками: сочетать разные формы и линии, самостоятельно выбирать цвет и размер кисточек. Развивать чувство формы и цвета. Воспитывать заботливое отношение к родителям, желание порадовать.

Интеграция разных видов деятельности. Изготовление подарков для мам на занятии по аппликации «Красивые букеты».

Составление коллекции поздравительных открыток.

Рассматривание тюльпанов и других весенних цветов, уточнение представления о внешнем виде (например, у тюльпана яркий бутон в форме колокольчика или перевёрнутой юбочки, длинный прямой стебель, длинные листья, лепестки бывают разного цвета). Беседа о мамах и бабушках.

Материалы, инструменты, оборудование.

Листы бумаги белого цвета, сложенные пополам в виде двойной двойной открытки, силуэты ваз (на выбор детям), цветные карандаши или фломастеры, ватные палочки, гуашевые краски, кисти, стаканчики (баночки) с водой, клей или клеящий карандаш, салфетки бумажные и матерчатые. Мультфильм «Международный женский день». Московский образовательный: учимся всей семьёй.

Содержание изодеятельности.

Воспитатель предлагает посмотреть мультфильм «Международный женский день».

Воспитатель показывает детям несколько поздравительных открыток и предлагает детям порадовать мам и бабушек – нарисовать красивые открытки.

Дети рассматривают лежащие на столе заготовки для открыток – листы бумаги, сложенные пополам, осваивают способ сложения – открывают и закрывают, находят «лицо» и внутреннюю часть.

Воспитател показывает варианты открыток и предлагает изобразить на открытках вазы с букетами цветов. Сообщает, что вазы у нас уже есть (дети рассматривают силуэты вах разной формы), осталось нарисовать красивые-красивые цветы.

Показывает несколько вариантов создания образа на основе технического приёма «примакивание»:

- рисуем карандашом или фломастером стебельки и круглые серединки, затем берём кисточки и примакиваем – сначала лепестки вокруг серединок, а потом листочки на стебельке;

- рисуем стебельки карандашом или фломастером, кисточкой изображаем цветы в форме тюльпанов или колокольчиков – примакиваем так, так и так;

- рисуем овалы и примакиваем пятнышки.

Самостоятельная деятельность детей. На внутренней части открыток дети рисуют по своему желанию или просят воспитателя написать поздравление.