ООД "Праздничное платье для мамы" в средней группе.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

ООД "Праздничное платье для мамы" в средней группе.

Цель: создание социальной ситуации развития детей п процессе аппликации

Задачи:

 Учить украшать платье элементами декора, сочетать цвета.

 Воспитывать нравственные качества - бережное отношение к поделкам, трудолюбие, самостоятельность.

Воспитывать эстетическое восприятие, умение видеть и самостоятельно выбирать способы украшения работы.  Развивать умение располагать узор на аппликации и соблюдать последовательность наклеивания. Развивать мелкую моторику.

Материал и оборудование

Контур в форме платья на плечиках на каждого ребенка; картинки с изображением красивых платьев; небольшие кружки разного цвета, пайетки, звездочки, цветочки из цветной бумаги для украшения; клей-карандаш, клеёнка; салфетка.

Организационный этап.

В: - Ребята, совсем скоро у ваших мам будет праздник. Вы знаете, как он называется?

Предположительные ответы детей: (День матери)

Сегодня я предлагаю вам сделать мамам подарки. Обычно мы дарим открытки, цветы, а в этот раз подарим маме праздничный

наряд. Как вы думаете, мама обрадуется такому подарку? …(Да.)

Отгадайте загадку:

У меня они все разные:

Ситцевые и атласные,

И для дома, и для сада,

Для театра, и парада,

Для зимы есть и для лета

Так во что же я одета? (платье)

Вводная беседа.

В: - Итак, ваша задача - украсить платье, сделать его праздничным.

Давайте вспомним одежду по назначению,

если:

для спорта, то (спортивная),

для дома – (домашняя),

для детей – (детская),

для мужчин – (мужская),

для женщин – (женская),

для праздника – (праздничная), правильно!

В: - Посмотрите на фото, какие бывают праздничные платья. Здесь платья висят на плечиках – это так правильно называется вешалка (повторите «Плечики»)

В:- Давайте вместе назовем детали платья: верх платья - полочка, пояс, юбка.

В:- На столах лежат заготовки - контуры в форме платья на плечиках, на тарелочках разноцветные кружочки, пайетки, цветочки для украшения платья.

В: - Смотрите, с чего будем начинать работу – выбираем цвет платья, украшение для платья. Выкладываем украшение на платье, не приклеивая в разных вариантах, выбираем понравившийся вариант узора. Точечно на заготовке намазываем клеем и приклеиваем то, что вы выбрали для украшения (цветочки, кружочки, пайетки или звездочки).

В: - А теперь давайте изготовим для мам нарядные платья в такой же последовательности. Но сначала разомнём пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Стирка»

Дружно маме помогаем (сжимаем – разжимаем кулачки)

Маме платье постираем (трем кулачками)

Раз, два, три, четыре, пять (загибаем пальчики)

Руками будем отжимать (имитация отжима)

Ветерком обдуется (опущенными к низу ладонями, шевелим пальчиками)

Платье можно надевать! (кулачек с поднятым большим пальцем)

Воспитатель помогает детям, осуществляя фронтальное и индивидуальное руководство процессом наклеивания аппликации.

Подведение итогов занятия.

В: Что вы сегодня украшали?

Д: Платье!

В: Для кого эти платья?

Д: Для мамы!

В: Куда пойдут мамы в этих платьях?

Д: На праздник.

В: Как вы думаете, понравятся им наши платья?

Д: Да!

В: И мне очень понравились ваши работы! Молодцы!