занятие взаимообмен заданиями
методическая разработка по аппликации, лепке (средняя группа)
занятие Взаимообмен заданиями
Скачать:
Предварительный просмотр:
Приложение 1
Сценарий урока по методике «взаимообмен заданиями»:
1. Организационный момент. Приветствие, проверка готовности к уроку.
2. Объявление темы и целей урока.
3. Разделение
Технологическая карта урока по методике «Взаимообмен заданиями»
Тема: «___» (указать тему урока).
Класс: указать класс, для которого предназначен урок.
Цель урока: достижение образовательных результатов в соответствии с требованиями ФГОС и формирование навыков взаимообмена заданиями.
Задачи урока:
- образовательные: усвоение новых знаний и умений;
- развивающие: развитие коммуникативных навыков, самостоятельности, критического мышления;
- воспитательные: воспитание чувства ответственности, сотрудничества, взаимопомощи.
Тип урока: изучение нового материала, закрепление знаний, обобщение и систематизация знаний.
Методы обучения: коллективный способ обучения, работа в парах, взаимообмен заданиями.
Формы организации учебной деятельности: индивидуальная, групповая, фронтальная.
Средства обучения: раздаточные материалы, карточки с заданиями, мультимедийные средства.
Этап урока | Деятельность учителя | Деятельность учащихся | Формируемые УУД |
Организационный момент | Приветствие, проверка готовности к уроку, создание благоприятной атмосферы. | Подготовка к уроку, приветствие учителя. | Регулятивные: саморегуляция. Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками. |
Актуализация знаний | Проверка домашнего задания, повторение изученного материала. | Ответы на вопросы учителя, выполнение заданий. | Познавательные: структурирование знаний. Коммуникативные: умение выражать свои мысли. |
Мотивация учебной деятельности | Объяснение цели урока, значимости изучаемой темы. | Слушание учителя, формулировка целей урока. | Личностные: смыслообразование. Регулятивные: целеполагание. |
Изучение нового материала | Организация работы в парах сменного состава, объяснение правил взаимообмена заданиями. | Работа в парах, обмен заданиями, обсуждение ответов. | Познавательные: поиск и выделение информации. Коммуникативные: сотрудничество с партнёром. |
Закрепление нового материала | Контроль выполнения заданий, помощь учащимся при необходимости. | Выполнение заданий, обсуждение результатов. | Регулятивные: контроль и оценка процесса и результатов деятельности. Познавательные: применение знаний и умений. |
Рефлексия | Подведение итогов урока, оценка работы учащихся. | Анализ своей работы на уроке, выражение своих мыслей. | Регулятивные: оценка своей деятельности. Коммуникативные: выражение своих мыслей и чувств. |
Предварительный просмотр:
Приложение 1
Сценарий урока по методике «взаимообмен заданиями»:
1. Организационный момент. Приветствие, проверка готовности к уроку.
2. Объявление темы и целей урока.
3. Разделение
Технологическая карта урока по методике «Взаимообмен заданиями»
Тема: «___» (указать тему урока).
Класс: указать класс, для которого предназначен урок.
Цель урока: достижение образовательных результатов в соответствии с требованиями ФГОС и формирование навыков взаимообмена заданиями.
Задачи урока:
- образовательные: усвоение новых знаний и умений;
- развивающие: развитие коммуникативных навыков, самостоятельности, критического мышления;
- воспитательные: воспитание чувства ответственности, сотрудничества, взаимопомощи.
Тип урока: изучение нового материала, закрепление знаний, обобщение и систематизация знаний.
Методы обучения: коллективный способ обучения, работа в парах, взаимообмен заданиями.
Формы организации учебной деятельности: индивидуальная, групповая, фронтальная.
Средства обучения: раздаточные материалы, карточки с заданиями, мультимедийные средства.
Этап урока | Деятельность учителя | Деятельность учащихся | Формируемые УУД |
Организационный момент | Приветствие, проверка готовности к уроку, создание благоприятной атмосферы. | Подготовка к уроку, приветствие учителя. | Регулятивные: саморегуляция. Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками. |
Актуализация знаний | Проверка домашнего задания, повторение изученного материала. | Ответы на вопросы учителя, выполнение заданий. | Познавательные: структурирование знаний. Коммуникативные: умение выражать свои мысли. |
Мотивация учебной деятельности | Объяснение цели урока, значимости изучаемой темы. | Слушание учителя, формулировка целей урока. | Личностные: смыслообразование. Регулятивные: целеполагание. |
Изучение нового материала | Организация работы в парах сменного состава, объяснение правил взаимообмена заданиями. | Работа в парах, обмен заданиями, обсуждение ответов. | Познавательные: поиск и выделение информации. Коммуникативные: сотрудничество с партнёром. |
Закрепление нового материала | Контроль выполнения заданий, помощь учащимся при необходимости. | Выполнение заданий, обсуждение результатов. | Регулятивные: контроль и оценка процесса и результатов деятельности. Познавательные: применение знаний и умений. |
Рефлексия | Подведение итогов урока, оценка работы учащихся. | Анализ своей работы на уроке, выражение своих мыслей. | Регулятивные: оценка своей деятельности. Коммуникативные: выражение своих мыслей и чувств. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Памятка для родителей по организации занятий по заданию учителя - логопеда, подзабывших теорию русского языка
Памятка родителям по организации занятий по заданию учителя-логопеда. Памятка для родителей, "подзабывших теорию русского языка"....
Памятка родителям для организации занятий по заданию логопеда
Что нужно знать и помнить родителям для того, чтобы правильно организовать выполнение заданий логопеда....
Памятка родителям для организации занятий по заданию логопеда
В этом материале родителям предложены легковыполнимые правила для плодотворной и интересной работы над речью Вашего малыша, помните их и достигайте наивысших результатов, воспитывайте свое...
Памятка родителям для организации занятий по заданию учителя - логопеда
Памятка родителям для организации занятий по заданию учителя - логопеда...
Консультация «Организация занятий по заданию учителя-логопеда в домашних условиях»
«Организация занятий по заданию учителя-логопеда в домашних условиях»Для закрепления результатов логопедической работы необходимо ежедневно заниматься с ребенком дома. Время занятий (10-15 мин) ...
Родительское собрание в группах для детей с ОВЗ "О домашних занятиях по заданию учителя-логопеда"
Родительское собрание в группах для детей с ОВЗ "О домашних занятиях по заданию учителя-логопеда"...
Занятие по ФЭМП старшая группа занятие, "Игровые задания со Снеговиком".
Занятие по ФЭМП старшая группа занятие, "Игровые задания со Снеговиком"....