«Витамины для зверей»
план-конспект занятия по аппликации, лепке
Предварительный просмотр:
Конспект образовательной деятельности
- Тема: «Витамины для зверей»
- Направление развития: художественно-эстетическое
- Цель: формирование у детей интерес к лепке и закрепление знаний детей о витаминах, их пользе
- Задачи:
- Образовательная: продолжать формировать навыки работы с пластилином, продолжать формировать знания об основных цветах, закрепить умение детей отрывать маленькие кусочки от большого комка, катать шарики и сплющивать их.
- Развивающая: : способствовать развитию эстетического восприятия, развивать умение внимательно слушать воспитателя, развивать общую и мелкую моторику;
- Воспитательная: воспитывать аккуратность в работе, воспитывать сочувствие к чужой беде и желание помочь.
- Перечень оборудования: пластилин, доска, салфетки, бумажные заготовки чемоданчика доктора, мягкая игрушка заяц, угощения
- Продолжительность образовательной деятельности: до 15 минут
- Предварительная работа: чтение К. Чуковского «Доктор Айболит», рассматривание иллюстраций к произведению К. Чуковского «Доктор Айболит», беседа с детьми о здоровом образе жизни.
Ход образовательной деятельности:
Этапы образовательной деятельности | Деятельность педагога | Деятельность детей |
Организационно-мотивационный этап | Воспитатель открывает дверь, там заяц (сюрпризный момент), воспитатель беседует с детьми о витаминах, игра «Собери пазл» | Дети занимаются свободной деятельностью, слышат звонок, внимательно наблюдают за воспитателем, а далее за зайчиком, садятся на подушки, беседуют с воспитателем и зайчиком о витаминах, играют в игру «Собери пазл» |
Основной этап | Приглашает детей за столы, просит детей назвать цвета пластилина, объясняет и показывает последовательность выполнение лепки «Витамины», помогает детям (индивидуальная работа), предлагает детям провести пальчиковую гимнастику по выбору детей, предлагает детям закончить лепку и сложить витамины в чемоданчики, которые имеются у каждого ребенка, воспитатель ставит перед детьми проблемную ситуацию («..как зайчик донесет так много чемоданчиков до Айболита?») | Проходят за столы, внимательно рассматривают материал для лепки, называют цвета пластилина, из которого будут лепить витамины, внимательно слушают объяснения и наблюдают за показом воспитателя, лепят витамины, один из детей по собственной инициативе проводит пальчиковую гимнастику «Мы делили апельсин», заканчивают лепку, решают проблемную ситуацию, предложенную воспитателем («..положить все чемоданчики в один большой...») |
Заключительный этап | Воспитатель предлагает детям попрощаться с зайчиком, раздает угощения, принесенные зайчиком от Айболита «Волшебные витаминки» | Прощаются с зайчиком, кушают угощения, которые принес зайчик |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Витамины для зверят"
Цель: умение по представлению изображать знакомые фрукты (апельсины) , овощи (морковь) , добиваясь выразительной передачи окраски.Упражнять в смешивании красной и желтой красок для получения ора...
Конспект непосредственно образовательной деятельности в первой младшей группе Тема «Витамины для зверей»
Цель: закрепить представления о внешних свойствах предмета: цвете, величине; умение отгадывать загадки; вызвать положительные эмоции....
Конспект непосредственно образовательной деятельности в первой младшей группе Тема «Витамины для зверей»
Цель: закрепить представления о внешних свойствах предмета: цвете, величине; умение отгадывать загадки; вызвать положительные эмоции.Задачи:Образовательные:1. Закрепить умения различать цвета, на...
Конспект занятия второй младшей группы по лепке "Витамины для зверей"
Занятие с детьми второй младшей группы по лепке "Витамины для зверей"Автор: Панфилова Ольга Сергеевна воспитательОписание: Данный материал будет полезен и интересен воспитателям младших груп...
Витамины для зверят
Проводится в младшей группе...
Занятие с детьми второй младшей группы по лепке "Витамины для зверей"
Занятие по лепке для младших дошкольников.Занятие направлено на здаровый образ жизни детей....
Витамины для зверей
Цели:- формирование у детей интерес к лепке; - знакомство со свойствами пластилина; - знакомство с новой игрушкой;- закрепление знаний детей о витаминах, их пользе.Задачи:- продолжать формир...