Рецензия на методическую разработку "Развитие воображения детей дошкольного возраста посредством коллективной творческой деятельности"
методическая разработка (старшая группа)

    Сейчас все более остро встает вопрос о воспитании творческой личности, которая будет обладать способностями эффективно и нестандартно решать те или иные жизненные вопросы и проблемы. Конечно, этому будет способствовать в том числе и развитое воображение. В связи с этим возникает и необходимость в изучении его развития у дошкольников и нахождения оптимизации путей развития.

   Современная система дошкольного образования направлена на цель создания для каждого ребенка условий, в которых он, как личность мог бы максимально реализовать себя, опираясь на имеющийся природный потенциал, и подготовиться к непрерывному развитию своих способностей.

  Проблема развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста отражена в «Федеральном государственном стандарте дошкольного образования». Она  представлена в целевых ориентирах на этапе завершения дошкольного образования «Ребёнок обладает развитым воображением, которое реализуется в разных видах деятельности».