Лепка " Друг для мишки"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по рисованию на тему "Иллюстрации к сказке Колобок"

МБДОУ «Детский сад №1

Яковенко Д.В.

Цель:

1. Продолжать учить детей создавать сюжет по знакомой сказке, располагать рисунок на всем листе бумаги.

2. Учить рассматривать готовую книжку – самоделку, находить в ней свой рисунок, рассказывать содержание сказки.

3. Упражнять в умении передавать характерные особенности персонажей, сохраняя пропорциональные отношения.

4. Развивать цветовое восприятие, творческую фантазию, воображение.

5. Развивать умение выражать свои мысли, выслушивать друг друга.

6. Прививать любовь к русским народным сказкам, уметь сопереживать настроениям героев сказки, соотносить поступки героев с нравственными нормами.

                     Ход занятия:

   - Ребята, а вы любите сказки?

   - А много сказок вы знаете?

   - Сейчас мы это проверим! Назовите сказки, отрывки из которых вы услышите.

   В ходе отгадывания детьми сказок, показываем книгу с данной сказкой.

   1. Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку.

   тянут-потянут, вытянуть не могут. («Репка»)

   2) Кто, кто в теремочке живёт?

   - Кто, кто в невысоком живёт?

   - Я, мышка-норушка.

   _ Я, лягушка-квакушка, а ты кто? («Теремок»)

   3) Не садись на пенёк, не ешь пирожок. Неси бабушке, неси дедушке.

   («Маша и медведь»)

   4) На сметане мешён

   На окошке стужён.

   У него румяный бок,

   Кто же это? (Колобок)

   Молодцы! Все сказки узнали!

   - Как вы думаете, кто рисует иллюстрации в книгах?

   - Художники.

   - Не просто художники, а художники - иллюстраторы.

   Посмотрите во всех  книгах имеются красочные иллюстрации. Давайте и мы с вами попробуем нарисовать иллюстрации к сказке «Колобок».

   Выкладывание последовательности содержания Сказки «Колобок».

   Что есть у всех животных? (туловище, голова, лапы, хвост)

    «Какой формы туловище у этих животных? (овальной)

   Голова какой формы? (круглая)

   Кто из животных самый большой, а кто самый маленький?

    Чем отличается  медведь от зайчика? (медведь – коричневый, а зайчик – серый; уши у зайчика длинные, а у медведя маленькие, круглые; хвост у зайчика круглый, маленький) Как можно узнать лисичку? (она рыжая, уши маленькие, острые, вытянутая мордочка, длинный пушистый хвост).

   Чем волк отличается от лисы?

   Вспомним алгоритм рисования животных(показ последовательности рисования животных)

   Закройте  глаза, представьте, какой сюжет из сказки вы хотели бы нарисовать.