Конспект занятия в младшей группе по лепке «Утюги».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия в младшей группе по лепке «Утюги».

Цель занятия: закрепить умение детей лепить в нетрадиционной технике – методом налепа используя шаблон.

Задачи:

- закрепить умение детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики;

- надавливающим движением указательного пальца размазывать пластилин на картоне;

- формировать интерес к работе с пластилином;

- уточнять и расширять представление детей об опасных предметах;

- развивать мелкую моторику.

Материалы:заранее нарисованные шаблоны утюгов, пластилин желтого, красного, зеленого, синего цвета, картинки с изображением бытовой техники.

Предварительная работа: отгадывание загадок про бытовую технику, рассматривание иллюстрации, беседа «Опасные бытовые приборы».

Ход занятия

Воспитатель.Ребята, мы с вами продолжаем знакомится с электроприборами. Давайте попробуем отгадать загадку про один очень нужный электроприбор.

Загадка

Всюду острый нос сую.

Ох и злюсь я, и шиплю.

Мятых о-очень не люблю.

(утюг)

Воспитатель. Правильно ребята! Показываю детям картинку с изображением утюга. Ребята, а для чего нужен утюг? (чтобы гладить белье). Правильно. Белье после стирки чистое, но мятое, чтобы его выгладить – нужен утюг. Утюг – это электроприбор, предназначенный для глажения одежды. Какая форма у утюга? (треугольная). На что похож утюг? (на маленькую лодочку). Уточняю, что утюг нельзя включать без разрешения взрослых, трогать руками провода, вставлять мелкие предметы в розетку. После чего предлагаю сделать разминку.

Физкультминутка

Тюх, тюх, тюх, тюх – разгорелся наш утюг.

(легкие покачивания головой вправо – влево, пружиня корпусом)

Пых, пых, пых, пых – он кипения достиг.

(надувание щек, разводы обеих рук одновременно в стороны)

Белье гладим на доске,

Нет ни складочки нигде.

(имитация движений глажки белья)

Воспитатель.Молодцы ребята, немного поиграли, а теперь присаживайтесь за столики.Посмотрите, я приготовила для вас вот такие утюги, но они совсем не яркие, давайте их сделаем яркими, для этого я приготовила пластилин разных цветов (закрепляем названия цветов – желтый, красный, зеленый, синий). Лепить мы с вами будем уже в знакомой для вас технике – методом налепа. Отщипываем от куска пластилина небольшие кусочки и скатываем из них шарики, надавливающим движением указательного пальца размазывать пластилин на картоне по контуру. (произвожу показ на доске, затем предлагаю детям приступить к работе)

Подведение итога занятия

Молодцы, ребята! Какие наши утюги стали яркие и красочные. Вы запомнили, что утюг нельзя включать без разрешения взрослых, трогать руками провода, вставлять мелкие предметы в розетку.

Дети. (ответы детей)