конспект НОД по аппликации «Путешествие в космос» младшая группа
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект непосредственно образовательной деятельности

по аппликации

в младшей группе

Тема: «Путешествие в космос»

Цель:

- Дать детям первоначальное представление о космосе, о ракете, о людях, летающих в космос – космонавтах;

- Учить детей правильно составлять изображение из готовых деталей, аккуратно их располагать на листе и приклеивать;

- Учить пользоваться кисточкой и клеем;

- Развивать мелкую моторику рук;

-Побуждать детей к проявлению творческой инициативы;

- Активизировать словарь: космос, космонавт, ракета, планета.

Материал: картонный лист чёрного, темно-синего, фиолетового цвета, готовые детали ракеты, кисть для клея, баночки для клея, салфетки, клеёнки, клей.

Ход занятия:

Воспитатель:

Сегодня, когда я пришла в садик, на крылечке нашла вот этого зайчика. Его зовут Мирошка. Он рассказал мне одну очень интересную историю, и я хочу рассказать ее вам. Слушайте внимательно!

Зайчик – космонавт

В чаще леса на опушке в маленькой избушке под большим лопухом жил-был зайчик по имени Мирошка.

Очень он любил на небо смотреть, звёздочки считать, за луной наблюдать. А ещё любил в заячьей энциклопедии про планеты разные читать, про спутники, про кометы и про метеориты.

Вот как-то раз вышел зайчик Мирошка из своей избушки, сидит на крылечке, энциклопедию листает, карту звёздного неба рассматривает. Тут смотрит, белочка по веткам скачет:

– Привет, Мирошка, – говорит белочка. – Что ты там читаешь?

– Я, белочка, про космос читаю. Хочу о нём всё знать.

– А зачем тебе это? – удивляется белочка.

– Мечта у меня есть, – отвечает зайчик. – Хочу в космос полететь и своими глазами всё увидеть.

– Хи-хи-хи, – захихикала белочка. – Мечта у тебя, зайчик, нереальная! Никогда она не сбудется! Хи-хи-хи.

Тут из-за куста малины медведь высунулся:

– Эй, – говорит, – белочка, ты чего хихикаешь? Расскажи, вместе повеселимся!

– Да заяц Мирошка о космосе мечтает! – смеётся белочка. – Хочет к звёздам полететь!

– Ха-ха-ха, – громко засмеялся медведь. – Заяц? В космос? Ничего смешнее не слышал!

Прибежала на их смех лисичка, выскочил из-за кусточка ёжик, ворона из гнезда высунулась:

– Чего смеётесь на весь лес? – спрашивают.

– Как же не смеяться, – говорит медведь, – заяц Мирошка о космосе мечтает. Хочет к звёздам полететь, на луне приземлиться. Ха-ха-ха!

– Ха-ха-ха! – засмеялись сразу все зверушки. – Ну и заяц! Ну и насмешил! Какой тебе космос? Какие звёзды? Сиди под своим лопухом да морковку грызи! Ха-ха-ха!

До самой ночи они хохотали, а зайчик на крылечке так и сидел, голову повесив да ушки опустив.

На небо луна вышла, звёздочки засияли, а зверушки всё смеются, по домам не расходятся.

Тут одна звёздочка на небе ярче других засияла, засияла да прямо на опушку опустилась. Смотрит зайчик, а перед ним девочка стоит. Платьице на ней серебристое, туфельки золотые, а на голове шапка-звёздочка.

– Кто здесь о космосе мечтает? – спрашивает необычная девочка.

– Я, – тихонько отвечает зайчик Мирошка. – Я мечтаю.

– А дай-ка мне, зайчик, свежую морковку, – просит девочка-звёздочка.

– Вот, держи, – говорит зайчик и морковку протягивает.

Положила девочка-звёздочка морковку на землю, поводила над ней своими маленькими ручками, морковка тут же в большую ракету превратилась. В яркую, оранжевую.

Смотрят звери, глазам не верят, был обычный зайчик, а теперь на нём скафандр, как на настоящих космонавтах из заячьей энциклопедии.

– Космос ждёт! – радостно крикнула девочка-звёздочка, приглашая зайчика в ракету-морковку.

– Вперёд! В космос! – крикнул Мирошка, и ракета рванула вверх, прямо к звёздам и большой красавице-луне.

Долго потом лесные жители эту ночь вспоминали. Вспоминали и как зайчика-космонавта встречали, как рассказы его о космосе слушали, о планетах разных, о звёздах, и о том, что Земля наша из космоса кажется маленьким голубым мячиком.

– Расскажи нам ещё что-нибудь о космосе, зайчик – попросили зверушки в очередной раз. – И прости нас за то, что мы над мечтой твоей смеялись.

– Да я об этом давно забыл, – улыбнулся зайчик, а потом, немного подумав, добавил: – Мечтайте, друзья! Мечтайте, даже если ваши мечты всему миру кажутся нереальными!

- Куда хотел отправиться Зайчик? На чем Зайчик полетел в космос? Кто помог ему осуществить мечту? Кем стал Зайчик, когда полетел на ракете?

Воспитатель: А давайте, и мы отправимся в космическое путешествие вместе с зайчиком Мирошкой.  Но сначала, мы должны сделать ракеты, на которых полетим в космос.

Воспитатель: Ребята, но чтобы сделать ракету нам сначала нужно потренировать наши пальчики:

(Пальчиковая гимнастика)

В тёмном небе звёзды светят,

(Пальцы сжимают и разжимают)

Космонавт летит в ракете.

(Ладони сомкнуты над головой)

День летит и ночь летит,

И на землю вниз глядит.

(Делают руками бинокль)

Видит сверху он поля,

(Разводят руки)

Горы, реки и моря.

(Руки вверх и  в стороны)

Видит он весь шар земной,

Шар земной – наш дом родной.

(Руками обводят шар)

Отлично, ребята, теперь вы наверняка сможете стать космонавтами. Давайте мы сядем за столы, и каждый из вас сделает себе ракету.

(Рассмотреть с детьми детали ракеты, объяснить, как их разложить на листе бумаги, а потом наклеить на фон). Помочь детям расположить и наклеить ракеты и их детали. Напомнить об аккуратном наклеивании. Следить за тем, чтобы дети правильно пользовались кисточкой и клеем.

Воспитатель: Мирошка,  посмотри, какие замечательные ракеты сделали дети, тебе нравится?

Мирошка: Очень нравятся!

Воспитатель: Молодцы, ребята, все справились с заданием.

А теперь мы отправляемся в космическое путешествие! 

Мы в ракету смело сели (присели на корточки)

Шлем на голову надели (делаем круг над головой)

«Пуск!» - и в космос мы летим (встаем, руки вверх)

В невесомости парим (руки в стороны, качаемся с ноги на ногу).

Путь наметили к планете (вытягиваем руки вперед)

Помахали вслед комете (машем рукой)

Потянули за рычаг (тянем за «рычаг)

Взяли курс к созвездию Рак (показали рукой)

Посмотрели в телескоп (два неплотно сжатых кулака перед глазами)

Надавили кнопку «Стоп!» - (нажимаем ладошкой воображаемую кнопку)

Развернули мы ракету

Как обычную карету (поворот)

И продолжили полет (руки в стороны, качаемся с ноги на ногу)

Космос нас к себе зовет! (машем рукой)