Конспект по лепке «солнышко» с детьми раннего возраста (2-3г)
план-конспект занятия по аппликации, лепке

Конспект по лепке «солнышко» с детьми раннего возраста (2-3г)

Цель:  Нарисовать с детьми солнышко с помощью пластилина

Задачи:

Учить передавать образ солнышка, совершенствуя умения детей скатывать кусочек пластилина между ладонями, придавая ему шарообразную форму. Учить приему сплющивания шарика на горизонтальной поверхности для получения плоского изображения исходной формы.

Учить детей создавать изображения приемом размазывания, образуя лучики.

Развивающие:

- развивать усидчивость и аккуратность при выполнении работы;

- развивать эстетический вкус;

- развивать мелкую моторику рук.

Воспитательные:

- воспитывать у детей отзывчивость, доброту

- воспитывать сочувствие к чужой беде и желание помочь;

- воспитывать дружелюбие.

Материал: Заготовки с изображением поляны; пластилин желтого цвета; салфетки, досточки, изображение-Солнышко.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребятки, посмотрите, а кто это к нам пришёл?

Ответы детей.

Воспитатель: Да! Это Солнышко. Здравствуй Солнышко.

Дети здороваются с солнышком

Воспитатель: Ребята, посмотрите какое Солнышко? Круглое, желтое, теплое, веселое, яркое, весеннее.

А что делает Солнышко? Светит, греет, жарит, радует, согревает, пригревает, ласкает, освещает.

Воспитатель: Ребята, солнышко не просто так к вам пришло. В ее любимой книжке, на каждой страничке исчезло солнышко. Я знаю, что вы любите лепить из пластилина и сможете ей помочь?

Воспитатель: Ребята, поможем Солнышку?

Ответы детей.

Воспитатель: Конечно поможем. Но перед работой, нам надо размяться. Давайте поиграет.

Игра «Смотрит Солнышко в окошко».

Смотрит солнышко в окошко, (Дети смотрят в окно.)

Светит в нашу комнатку. (разводят руки в стороны.)

Мы захлопали в ладошки, (хлопают в ладоши.)

Очень рады солнышку. (кружатся.)

Воспитатель: А, теперь мы с вами займемся творчеством.

Воспитатель предлагает сесть за столы.

Приступаем к выполнению картины с солнышком.

Показ образца, объяснение процесса лепки

  Дети рассматривают листы с изображением неба. Воспитатель уточняет, что солнышко светит наверху, на небе, показывает приемы изображения: раскатывает шар между ладонями, прикрепляет пластилин к верхней части листа и сплющивает его. Теперь нажимает пальчиком на край пластилинового солнышка и скользящим движением проводит пальцем в разные стороны, вот такие получились лучики. Вот и получилось солнышко.

Перед тем как начать лепить, давайте поиграем с пальчиками.

Пальчиковая игра «солнышко»

Солнышко спит (пальчики сжаты в кулачок)

Солнышко просыпается (разжимаем кулак)

Лучами нас обогревает (сжимаем и разжимаем пальчики)

И снова засыпает (сжимаем пальчики в кулачок)

(на повтор меняем руки)

Воспитатель просит начать работу, помогает расположить изображения на листе.

Солнышко- ведрышко,

 Выгляни в окошечко!

Солнышко, нарядись!

Желтое, покажись!

Воспитатель: Какие прекрасные солнышки получились у вас ребята.

Рефлексия: ребята, вам понравилось занятие?

Кто к нам приходил? (солнышко)

Что сегодня мы лепили? (солнышко)

Из чего вы сегодня лепили? (пластилина)

Какого цвета солнышки? (желтые)