перспективное планирование в средней группе
календарно-тематическое планирование по аппликации, лепке (средняя группа)

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Сентябрь 1-я неделя

Наш детский сад.

1.Познавательное развитие (познание социального мира) Т: Наш детский сад, наша группа

Рассказ, чтение, беседа, показ иллюстраций,  дидактическая игра.

И.А Морозова, М.А. Пушкарёва «Ознакомление с окружающим миром» с12

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Наш детский сад

Рассказ, объяснение, показ образца, практическая работа, игровая мотивация.

Конспект

3 Физическая культура

Т: Ходьба на пятках и носках, с высоким подниманием колен. Прыжки в высоту до предмета. Бросание мяча вдаль двумя руками из-за головы.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 7

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Один и много; Сравнение множеств и установление соответствия между ними. Большой и маленький.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с18

5. Физическая культура

Т: Ходьба и бег по кругу, ходьба на четвереньках. Бросание мяча вдаль от груди. Метание вдаль правой и левой рукой от плеча.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 7

6. Развитие речи.

Т: Кто работает в детском саду?

Объяснение, беседа, показ иллюстраций, рассказ, игра.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева, О.В. Богданова « Комплексные занятия по программе Детство. Средняя группа» с 19

8. Лепка

Т: Пластилиновая мозаика

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 259

9. Физическая культура на воздухе

Т: Ходьба по бровке. Подпрыгивание с продвижением вперёд. Игровые упражнения.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 25

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Сентябрь 2-я неделя

Наши любимые игрушки.

1.Кружковая работа. Экологическое воспитание. Т:Диагностика

Чтение, беседа, показ иллюстраций, обсуждение сюжета, словарная работа, дидактическая игра.

Разработанная программа для средней группы

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Мяч

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

конспект

3 Физическая культура

Т: Ходьба со сменой направляющего. Подпрыгивание на месте на двух ногах. Подъём на ладонях и коленях по наклонному скату.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 23

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Числа 1 и 2. Прямоугольник. Образование числа 2.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Л.А. Парамонова «Развивающие занятия с детьми 4-5 лет» с 170

5. Физическая культура

Т: Подпрыгивание на месте на двух ногах. Подъём и спуск по наклонному скату на ладонях и коленях.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 24

6. Развитие речи.

Т: Составление описательного рассказа об игрушках.

Объяснение, беседа, чтение, показ, игра.

О.Н. Иванищина, Е.А Румянцева «Развитие связной речи детей. Средняя группа»» с 8

8.Художественное-эстетическое развитие. (Аппликация)

Т: Пирамидка

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

конспект

9.Физическое развитие на воздухе.

Т: Ходьба врассыпную. Построение в колонну. Бег на скорость. Игровые упражнения.

Беседа, объяснение показ, игра «Зайка беленький сидит», «Пилоты»,  выполнение упражнений «Мы гуляем», «Попади в обруч».

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 175 №2

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Сентябрь 3-я неделя

Моя семья

1.Познавательное развитие (познание социального мира) Т: Что такое семья?

Чтение, беседа, показ иллюстраций, обсуждение сюжета, словарная работа, дидактическая игра.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева, О.В. Богданова «Комплексные занятия по программе Детство. Средняя группа» с 33

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Учимся смешивать краски для раскраски

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 178

3 Физическая культура

Т: Подбрасывание мяча вверх и ловля его. Отбивание мяча о пол. Ходьба на носках и пятках. Бег в умеренном темпе.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 9

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Сравнение чисел 3 и 4, счёт по образцу. Загадки. Слева, справа.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 21

5. Физическая культура

Т: Ходьба с разведением носков врозь, пяток врозь. Прыжки в длину с места. Подлезание под шнур.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 9

6. Развитие речи.

Т: Рассказывание по картине «Кошка с котятами»

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

О.С. Ушакова «Развитие речи детей 4-5 лет» с 26

8.Лепка

Т: Чашки для семьи

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева, О.В. Богданова «Комплексные занятия по программе Детство. Средняя группа» с 36

9.Физическое развитие на воздухе.

Т: Ходьба с выполнением заданий. Броски мяча в верх и ловля его двумя руками. Игровые упражнения.

Беседа, объяснение показ, игра «Гуси – Лебеди», «С кочки на кочку», выполнение упражнений «В лесу», «Подбрось – поймай»

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 175 №3

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Сентябрь 4-я неделя

Времена года

1.Кружковая работа. Экологическое воспитание. Т: Грибное царство, ягодное государство.

Чтение, беседа, показ иллюстраций, обсуждение сюжета, словарная работа, дидактическая игра.

Разработанная программа для средней группы

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Вот на ветке лист кленовый, весь румяный, золотой…

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 197

3 Физическая культура

Подбрасывание мяча вверх перед собой. Лазанье по наклонной лестнице. Прыжки с высоты.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 29

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Установление соответствия между числом и количеством предметов. Большой, поменьше, самый маленький. Квадрат

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с23

5. Физическая культура

Т: Подбрасывание большого мяча вверх перед собой. Лазанье по наклонной лестнице. Прыжки с высоты.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 31

6. Развитие речи.

Т: Перессказ сказки «Теремок»

Объяснение, беседа, чтение, словарная работа, игра.

О.Н. Иванищина, Е.А Румянцева «Развитие связной речи детей. Средняя группа»» с 23

7. Познавательное развитие (Ребёнок открывает мир природы. Предметное окружение) Т: Осень золотая

Беседа, рассказ, д/игра, разыгрывание ситуации, показ презентации, обсуждение.

Волчкова В.Н, Степанова Н.В. «Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада» с 62

8.Художественное-эстетическое развитие. (аппликация)

Т: Времена года

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

конспект

9.Физическое развитие на воздухе.

Т: Ходьба с различными заданиями. Прыжки с продвижением вперёд. Игровые упражнения

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 176 №3

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Октябрь 1-я неделя

Осень.

1. Познавательное развитие (познание социального мира) Т: Опасности для нашего здоровья осенью.

Беседа, рассказ, показ, игра, просмотр мультфильма.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева, О.В. Богданова «Комплексные занятия по программе Детство. Средняя группа» с 55

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Грустная осень

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 198

3 Физическая культура

Ходьба на носках и пятках, спиной вперёд. Прыжки в высоту, из обруча в обруч. Катание мяча перед собой.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 11

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Счёт по образцу, Сравнение чисел 4 и 5. Части суток

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 25

5. Физическая культура

Т: Ходьба с перешагиванием через предметы. Прокатывание мяча между двумя линиями. Подлезание под верёвку. Перебрасывание мяча в парах.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 11

6. Развитие речи.

Т: Заучивание стихотворения М.Ивенсен «Падают, падают листья»

Объяснение, беседа, чтение, словарная работа, игра.

О.С. Ушакова «Развитие речи детей 4-5 лет» с 142

7. Лепка

Т: Ёж

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 263

9.Физическое развитие на воздухе.

Т: Метание мешочка вдаль от плеча одной рукой. Прыжки с продвижением вперёд. Игровые упражнения.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 31

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Октябрь 2-я неделя

Наши домашние питомцы.

1. Кружковая работа. (экологическое воспитание Т: Беседа по экосистеме «Водоём, река, озеро»

Беседа, рассказ, д/игра, разыгрывание ситуации, показ презентации, обсуждение.

Разработанная программа для средней группы

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование ) Т: Кошка

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 183

3 Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 35 №5

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Ознакомление с цифрой 1. Слева, справа, посередине. Круг, квадрат.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 28

5. Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 37 №6

6. Развитие речи.

Т: Составление рассказа по сюжетной картине «Собака со щенятами»

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

О.Н. Иванищина, Е.А Румянцева «Развитие связной речи детей. Средняя группа»» с 36

8.Художественное-эстетическое развитие. (аппликация)

Т: Киска

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 289

9.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 38

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Октябрь 3-я неделя

Дары осени овощи и фрукты.

1. Познавательное развитие (Познание предметного мира) Т: Такие разные фрукты и овощи.

Чтение, беседа, показ иллюстраций, обсуждение сюжета, словарная работа, дидактическая игра.

Л.А. Парамонова с 69

2. Художественное-эстетическое развитие. Рисование Т: Нарисуем огурец и помидор

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 187

3 Физическая культура

Т: Ходьба на носках и пятках, наружных частях стоп. Отбивание мяча о пол. Броски мяча из-за головы через сетку.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 13

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Закрепление знаний о цифре 1. Большой, поменьше, маленький, одинаковый. Треугольник.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 29

5. Физическая культура

Т: Ходьба на носках и пятках, с приседанием. Лазанье по гимнастической лестнице. Прыжки боком с продвижением вперёд через верёвку

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 14

6. Развитие речи.

Т:Пошла Поля полоть петрушку в поле

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

Л.А.Парамонова «Развивающие занятия с детьми 4-5 лет» с 71

8.Лепка

Т: Грядки с морковкой

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

Л.А.Парамонова «Развивающие занятия с детьми 4-5 лет» с 81

9.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 177 №4

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Октябрь 4-я неделя

Птицы

1. Кружковая работа. (Экологическое воспитание) Т: Жизнь моря и его обитателей.

Беседа, рассказ, д/игра, разыгрывание ситуации, показ презентации, обсуждение.

Разработанная программа для средней группы

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Кормушка для птичек

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 208

3 Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 42

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Ознакомление с цифрой 2. Вчера, сегодня, завтра. Ближе, дальше.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 31

5. Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 43

6. Развитие речи.

Т: Синичкина кладовая

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

Л.А.Парамонова «Развивающие занятия с детьми 4-5 лет» с141

7.Художественное-эстетическое развитие. (Аппликация)

Т: Домик для птиц

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 297

8.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 44

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Ноябрь 1-я неделя

В мире вещей. Обувь.

1. Познавательное развитие (познание предметного мира) Т: Обувь

Беседа, рассказ, д/игра, разыгрывание ситуации, показ презентации, обсуждение.

Л.А.Парамонова «Развивающие занятия с детьми 3-4 лет» с 200

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Сороконожка

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

Л.А.Парамонова «Развивающие занятия с детьми 4-5 лет» с 204

3 Физическая культура

Ходьба на носках, пятках, правым и левым боком. Лазанье по гимнастической лестнице. Спрыгивание с высоты

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 15

4. Познавательное развитие. (Экспериментирование)

Т: Экспериментирование с песком и глиной

Объяснение, показ иллюстраций, опыт, демонстрация, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

 Е.А. Мартынова, И.М.Сучкова «Организация опытно-экспериментальной деятельности детей 2-7 лет» с158

5. Физическая культура

Т: Ходьба на носках, пятках, с разведением пяток врозь. Прыжки в высоту до предмета. Катание мяча в парах.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 16

6. Развитие речи.

Т: Пересказ сказки «Пузырь, соломинка и лапоть»

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

О.С. Ушакова «Развитие речи детей 4-5 лет» с 34

7.Лепка

Т: Волшебный пластилин

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 258

8.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 177

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Ноябрь 2-я неделя

Дикие животные.

1. Кружковая работа. Экологическое воспитание. Т: Экскурсия на пруд

Чтение, беседа, показ иллюстраций, обсуждение сюжета, словарная работа, дидактическая игра.

Разработанная программа для средней группы

3. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Медвежонок

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 182

3 Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 49

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Закрепление знаний о цифре 2. Короткий, длинный. Овал.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 33

5. Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 51

6. Развитие речи.

Т: Составление повествовательного рассказа «как лиса за зайцем охотилась»

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

О.Н. Иванищина, Е.А Румянцева «Развитие связной речи детей. Средняя группа»» с 29

7.Художественное-эстетическое развитие. (аппликация)

Т: Лиса

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

Конспект

8.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 178 №2

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Ноябрь 3-я неделя

Такая разная одежда.

1. Познавательное развитие ( Познание предметного мира) Т: Одежда

Беседа, рассказ, д/игра, разыгрывание ситуации, показ презентации, обсуждение.

И.А. Морозова, М.А. Пушкарёва «Ознакомление с окружающим миром» с 37

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Украшение свитера

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 200

3 Физическая культура

Ходьба на носках. Руки вверх. Броски мяча двумя руками из-за головы. Ползание на животе по полу.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 17

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Ознакомление с цифрой 3. Соотнесение количества предметов с цифрой. Времена года.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 35

5. Физическая культура

Т: Ходьба на носках и пятках, вперёд спиной. Спрыгивание с кубиков. Перешагивание с предмета на предмет.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 18

6. Развитие речи.

Т: Описание предметов одежды

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

О.С. Ушакова «Развитие речи детей 4-5 лет» с 48

7. Лепка

Т: Пуговицы для кукольного платья

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 265

8.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 178 №3

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Ноябрь 4-я неделя

Предметы быта. Инструменты.

1. Кружковая работа. Экологическое воспитание. Т: Как звери готовятся к зиме

Чтение, беседа, показ иллюстраций, обсуждение сюжета, словарная работа, дидактическая игра.

Разработанная программа для средней группы

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Мы – мастера, умельцы

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 238

3 Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 57

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Закрепление знаний о цифрах 1, 2, 3. Высокий, низкий.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 37

5. Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 59

6. Развитие речи.

Т: Пересказ рассказа Я. Тайц «Поезд»

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

О.Н. Иванищина, Е.А Румянцева «Развитие связной речи детей. Средняя группа»» с 40

7. Художественное-эстетическое развитие. (аппликация)

Т: Молоток

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

Конспект

8.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 60

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Ноябрь 5-я неделя

Животные жарких стран

1. Познавательное развитие. (Познание социального мира) Т: Животные жарких стран.

Чтение, беседа, показ иллюстраций, обсуждение сюжета, словарная работа, дидактическая игра.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева, О.В. Богданова «Комплексные занятия по программе Детство. Средняя группа» с 87

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Слон

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

конспект

3 Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 64

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Соотнесение количества предметов с цифрой, сравнение чисел 3 и 4. Широкий, узкий. Прямоугольник.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 38

5. Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 66

6. Развитие речи.

Т: Африка снится

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

Л.А.Парамонова «Развивающие занятия с детьми 4-5 лет» с 332

7. Художественное-эстетическое развитие. (лепка): Жираф заболел

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

Л.А.Парамонова «Развивающие занятия с детьми 3-4 лет» с 338

8.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 67

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Декабрь 1-я неделя

Кем быть?

1. Кружковая работа. Экологическое воспитание. Свойства морской воды

Беседа, рассказ, д/игра, разыгрывание ситуации, показ презентации, обсуждение.

Разработанная программа для средней группы

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Почтовый ящик

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 245

3 Физическая культура

Ходьба на носках и пятках, на наружных сторонах стоп. Прыжки в длину с места. Ползание по скамейке на животе.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 20

4. Познавательное развитие. (Экспериментирование)

Т: Экспериментирование с водой

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.А. Мартынова, И.М.Сучкова «Организация опытно-экспериментальной деятельности детей 2-7 лет» с161

5. Физическая культура

Т: Ходьба на носках и пятках, правым и левым боком. Броски мяча из-за головы. Скатывание мяча по наклонной доске с попаданием в премет.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 20

6. Развитие речи.

Т:Согласование частей речи

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

О.С. Ушакова «Развитие речи детей 4-5 лет» с 85

7.Аппликация

Т: Украсим шляпку

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 303

8.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 179

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Декабрь 2-я неделя

Зима.

1. Познавательное развитие (Познание предметного мира) Т: Льдинка, снежинка, сосулька.

Чтение, беседа, показ иллюстраций, обсуждение сюжета, словарная работа, дидактическая игра.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева, О.В. Богданова «Комплексные занятия по программе Детство. Средняя группа» с 118

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Снег, снег кружится, белая вся улица

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 204

3 Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 72

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Независимость числа от пространственного расположения предметов. Счёт по образцу. Сравнение смежных чисел.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 41

5. Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 74

6. Развитие речи.

Т: Заучивание стихотворения И.Сурикова «Белый снег пушистый»

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева, О.В. Богданова «Комплексные занятия по программе Детство. Средняя группа» с 116

7.Художественное-эстетическое развитие. (лепка)

Т: Нарядные снеговики

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

Л.А.Парамонова «Развивающие занятия с детьми 3-4 лет» с 299

8.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 75

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Декабрь 3-я неделя

Новый год

Кружковая работа. (Экологическое воспитание) Т: В гостях у Нептуна

Беседа, рассказ, д/игра, разыгрывание ситуации, показ презентации, обсуждение.

Разработанная программа для средней группы

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Игрушки для ёлочки

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 210

3 Физическая культура

Ходьба на носках и пятках, левым и правым боком. Перешагивание и прыжки через предметы. Бросание мяча двумя руками от груди.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 23

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Ознакомление с цифрой 4. Большой, поменьше, самый маленький.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 43

5. Физическая культура

Т: Ходьба на носках и пятках, в полуприседе. Прокатывание мяча головой вперёд.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 23

6. Развитие речи.

Т: Составление повествовательного рассказа «Как Дед Мороз искал дорогу в детский сад»

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

О.Н. Иванищина, Е.А Румянцева «Развитие связной речи детей. Средняя группа»» с 60

7.Аппликация

Т: Скоро праздник – Новый год

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 299

8.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 180 №1

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Декабрь 4-я неделя

Зимние забавы.

Познавательное развитие. (ОБЖ) Т: Правила безопасности на зимней прогулке

Беседа, рассказ, показ, чтение художественной литературы, игра, просмотр мультфильма.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева, О.В. Богданова «Комплексные занятия по программе Детство. Средняя группа» с 136

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Мы играем со снежками

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 217

3 Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 79

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Закрепление знаний о цифрах 1,2,3,4. Влево, вправо.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 44

5. Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 81

6. Развитие речи.

Т: Составление рассказа по сюжетной картинке «Катаемся на санках»

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

О.Н. Иванищина, Е.А Румянцева «Развитие связной речи детей. Средняя группа»» с 77

8.Художественное-эстетическое развитие. (лепка)

Т: Мы играем со снежками

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 270

9.Физическое развитие на воздухе.

.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 88

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Январь 1-я неделя

Транспорт

1. Кружковая работа. Экологическое воспитание. Т: Зимующие птицы

Чтение, беседа, показ иллюстраций, обсуждение сюжета, словарная работа, дидактическая игра.

Разработанная программа для средней группы

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Скорая помощь

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева «Комплексные занятия по программе детство. Средняя группа» с 149

3 Физическая культура

Ходьба на носках и пятках, правым и левым боком. Прыжки на двух ногах через предметы. Спрыгивание со скамейки.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 25

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Закрепление знаний о цифрах 1,2,3,4. Счёт по образцу. Сравнение чисел 3 и 4.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 46

5. Физическая культура

Т: Ходьба на носках и пятках, с разведением носков врозь. Ползание по наклонной доске на четвереньках вверх и вниз.
Отбивание мяча о пол.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 25

6. Развитие речи.

Т: Перессказ сказки В.Сутеева «Кораблик»

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

О.Н. Иванищина, Е.А Румянцева «Развитие связной речи детей. Средняя группа»» с 112

7. Аппликация

Т: Кораблик

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева «Комплексные занятия по программе детство. Средняя группа» с 140

8.Физическое развитие на воздухе.

.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 180 №2

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Январь 2-я неделя

Посуда

1. Познавательное развитие (Познание предметного мира): Посуда

Беседа, рассказ, д/игра, разыгрывание ситуации, показ презентации, обсуждение.

И.А. Морозова, М.А. Пушкарёва «Ознакомление с окружающим миром» с 22

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Украсим вазу

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 225

3 Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 86

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Соотнесение цифры с количеством предметов. Ориентировка в пространстве. Квадрат и прямоугольник.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 48

5. Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 88

6. Развитие речи.

Т: Рассказывание по набору предметов

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

Ушакова, Е.М.Струнина «Развитие речи детей 4-5 лет» с 60

8.Художественное-эстетическое развитие. (лепка)

Т: Миски для трёх медведей

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

Л.А.Парамонова «Развивающие занятия с детьми 3-4 лет» с 150

9.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 180 №3

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Январь 3-я неделя

Бытовая техника

1. Кружковая работа. Экологическое воспитание. Т: Дикие животные зимой

Чтение, беседа, показ иллюстраций, обсуждение сюжета, словарная работа, дидактическая игра.

Разработанная программа для средней группы

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Пылесос

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

конспект

3 Физическая культура

Ходьба на носках и пятках, с разведением носков врозь, пяток врозь. Перебрасывание мяча из-за головы в парах. Прыжки через обручи.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 27

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Ознакомление с цифрой 5. Слева, посередине, справа. Сравнение, установление закономерностей.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 50

5. Физическая культура

Ходьба на носках и пятках, в полуприседе. Прыжки со скамейки. Подлезание под верёвку прямо и боком.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 27

6. Развитие речи.

Т: До чего дошёл прогресс!

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева «Комплексные занятия по программе детство. Средняя группа» с 156

7. Аппликация

Т: Стиральная машина

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

конспект

8.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 181 №4

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Февраль 1-я неделя

Здоровье

1. Познавательное развитие (познание социального мира ) Т: Что такое здоровье

Беседа, рассказ, д/игра, разыгрывание ситуации, показ презентации, обсуждение.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева, О.В. Богданова «Комплексные занятия по программе Детство. Средняя группа» с 165

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Зубная щётка

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева «Комплексные занятия по программе детство. Средняя группа» с 167

3 Физическая культура

Ходьба  на носках и пятках, подскоки. Прыжки в длину с места. Прыжки в высоту.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 29

4. Познавательное развитие. (Экспериментирование)

Т: Экспериментирование с воздухом

Объяснение, показ иллюстраций, демонстрация, опыт, беседа, игра.

Е.А. Мартынова, И.М.Сучкова «Организация опытно-экспериментальной деятельности детей 2-7 лет» с168

5. Физическая культура

Ходьба на носках и пятка, в полуприседе, подскоки. Спрыгивание с высоты. Подбрасывание мяча вверх и ловля его двумя руками.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 29

6. Развитие речи.

Т: пересказ сказки К.Д. Ушинского «Умей обождать»

Объяснение, беседа, показ, чтение, игра.

О.Н. Иванищина, Е.А Румянцева «Развитие связной речи детей. Средняя группа»» с 55

7.Художественное-эстетическое развитие. (лепка)

Т: Градусник

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

конспект

8.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 181 №1

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Февраль 2-я неделя

Наша Родина. Наш город

1. Кружковая работа. Экологическое воспитание. Т: Морские обитатели

Чтение, беседа, показ иллюстраций, обсуждение сюжета, словарная работа, дидактическая игра.

Разработанная программа для средней группы

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Герб г.Артёма

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

конспект

3 Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 94

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Закрепление знаний о цифре 5. Сравнение чисел 4 и 5. Соотнесение формы предмета с геометрическими фигурами.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 52

5. Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 96

6. Развитие речи.

Т: Ознакомление с малыми фольклорными формами

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

Ушакова, Е.М.Струнина «Развитие речи детей 4-5 лет» с 163

7. Аппликация

Т: Российский флаг

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

конспект

8.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 182 №2

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Февраль 3-я неделя

Основы безопасности жизнедеятельности

7. Познавательное развитие (ОБЖ) Т: Как избежать пожара.

Беседа, рассказ, д/игра, разыгрывание ситуации, показ презентации, обсуждение.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева, О.В. Богданова «Комплексные занятия по программе Детство. Средняя группа» с 184

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Осторожно, опасные предметы!

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева «Комплексные занятия по программе детство. Средняя группа» с 184

3 Физическая культура

Ходьба на носках и пятках, спиной вперёд. Ходьба по ребристой доске. Прыжки со скамейки.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 31

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Ознакомление с порядковыми числительными. Ориентировка на листе бумаги

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 53

5. Физическая культура

Ходьба на носках и пятках, в полуприседе, приставным шагом. Ползание на четвереньках по скамейке. Подбрасывание мяча вверх и ловля его двумя руками.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 32

6. Развитие речи.

Т: Составление повествовательного рассказа «Приключение Маши в лесу»

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

О.Н. Иванищина, Е.А Румянцева «Развитие связной речи детей. Средняя группа»» с 131

7.Художественное-эстетическое развитие. (лепка)

Т: Тили-тили-тили-бом

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

Л.А.Парамонова «Развивающие занятия с детьми 4-5 лет» с 421

8.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 182 №3

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Февраль 4-я неделя

День защитника отечества

1. Кружковая работа. Экологическое воспитание. Т: Лягушка-квакушка

Чтение, беседа, показ иллюстраций, обсуждение сюжета, словарная работа, дидактическая игра.

Разработанная программа для средней группы

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Наши папы

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 228

3 Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 102

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Закрепление знаний о порядковом счёте. Независимость числа от пространственного расположения предметов. Сравнение знакомых предметов с геометрическими фигурами.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 55

5. Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 104

6. Развитие речи.

Т: Смелый, сильный, волевой

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

Л.А.Парамонова «Развивающие занятия с детьми 4-5 лет» с 368

7.Аппликация

Т: Галстук для папы

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева «Комплексные занятия по программе детство. Средняя группа» с 196

8.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 182 №4

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Март 1-я неделя

Мамин день

1. Познавательное развитие (Познание социального мира) Т: Праздник мам

Беседа, рассказ, д/игра, разыгрывание ситуации, показ презентации, обсуждение.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева, О.В. Богданова «Комплексные занятия по программе Детство. Средняя группа» с 199

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Моя мамочка

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 231

3 Физическая культура

Ходьба на носках и пятках, в полуприседе. Ходьба по скамейке боком. Прыжки из обруча в обруч.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 34

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Независимость числа от величины предметов. Порядковый счёт. Закрепление понятий «широкий», «поуже», «ещё уже», «самый узкий»

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 58

5. Физическая культура

Т: Ходьба и бег друг за другом по кругу, врассыпную. Боковой галоп. Пролезание в обруч прямо и боком. Прокатывание обруча между предметами.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 34

6. Развитие речи.

Т: Заучивание стихотворения В. Берестова «Праздник Мам»

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева «Комплексные занятия по программе детство. Средняя группа» с 199

7.Художественное-эстетическое развитие. (лепка)

Т: цветок для мамы

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

конспект

8.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 187 №1

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Март 2-я неделя

 Весна

1. Кружковая работа. Экологическое воспитание. Т: Где зимует лягушка

Чтение, беседа, показ иллюстраций, обсуждение сюжета, словарная работа, дидактическая игра.

Разработанная программа для средней группы

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: К нам весна шагает бытрыми шагами.

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 233

3 Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 109

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Счёт по образцу. Закрепление знаний о цифрах от 1 до 5. Соотнесение цифры с числом.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 60

5. Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 111

6. Развитие речи.

Т: Заучивание стихотворения Г. Ладонщикова «Весна»

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

Ушакова, Е.М.Струнина «Развитие речи детей 4-5 лет» с 169

8. Аппликация

Т: Весенний венок

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

Парамонова с 540

9.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 188 №2

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Март 3-я неделя

Растения садов и огородов

1. Познание предметного мира Т: Что растёт в саду и на огороде.

Беседа, рассказ, д/игра, разыгрывание ситуации, показ презентации, обсуждение.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева, О.В. Богданова «Комплексные занятия по программе Детство. Средняя группа» с 213

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Цветущая ветка

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

Л.А.Парамонова «Развивающие занятия с детьми 4-5 лет» с 514

3 Физическая культура

Ходьба и бег змейкой. Ходьба с аданиями. Перешагивание через кегли. Прыжки в длину с места.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 36

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Закрепление знаний о порядковых числительных. Установление соответствия между количеством предметов и цифрой.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 62

5. Физическая культура

Т: Ходьба и бег змейкой между предметами. Отбивание мяча правой и левой рукой о пол. Катание мяча в парах.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 36

6. Развитие речи.

Т: Описание предметов и картинок

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

Ушакова, Е.М.Струнина «Развитие речи детей 4-5 лет» с 70

7.Художественное-эстетическое развитие. (лепка)

Т: Арбуз

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 260

8.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 188 №3

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Март 4-я неделя

Растения лесов и лугов(деревья, ягоды, цветы)

1. Кружковая работа. Экологическое воспитание. Т: Вот так лес весенний! Полон он загадок и чудес!

Чтение, беседа, показ иллюстраций, обсуждение сюжета, словарная работа, дидактическая игра.

Разработанная программа для средней группы

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Подснежник

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

конспект

3 Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 120

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Установление соответствия между цифрой и количеством предметов. Ориентировка в пространстве.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 64

5. Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 122

6. Развитие речи.

Т: Лесные растения

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева «Комплексные занятия по программе детство. Средняя группа» с 220

7. Аппликация

Т: Берёза

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева «Комплексные занятия по программе детство. Средняя группа» с 178

9.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 189 № 4

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Март 5-я неделя

Животные севера

1. Познавательное развитие (Познание социального мира) Т: Животные севера

Беседа, рассказ, д/игра, разыгрывание ситуации, показ презентации, обсуждение.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева, О.В. Богданова «Комплексные занятия по программе Детство. Средняя группа» с 94

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Пингвин

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

Конспект

3 Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 127

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Закрепление знаний о порядковых числительных. Счёт по образцу. Установление соответствия между количеством предметов и цифрой.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

5. Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 129

6. Развитие речи.

Т: Животные севера

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева «Комплексные занятия по программе детство. Средняя группа» с 94

7.Художественное-эстетическое развитие. (лепка)

Т: Морж

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

конспект

8.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 172

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Апрель 1-я неделя

Творческая мастерская (художники, картины, роспись)

1. Кружковая работа. Экологическое воспитание. Т: Богатства Дальневосточного морского заповедника.

Чтение, беседа, показ иллюстраций, обсуждение сюжета, словарная работа, дидактическая игра.

Разработанная программа для средней группы

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Русский сарафан

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 236

3 Физическая культура

Ходьба на носках и пятках, на внешнем своде стопы. Ходьба по канату прямо и боком приставным шагом. Прыжки в длину с места.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 39

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Независимость числа от пространственного расположения предметов. Математические загадки. Величина.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 68

5. Физическая культура

Ходьба на носках и пятках, в полуприседе. Бросание  мяча из –за головы. Ползание по полу с опорой на предплечьях и коленях.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 39

6. Развитие речи.

Т:  Описание игрушек по их признакам

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

Ушакова, Е.М.Струнина «Развитие речи детей 4-5 лет» с 83

7. Аппликация

Т: Натюрморт

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 290

8.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 189 №1

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Апрель 2-я неделя

День космонавтики

1. Познание предметного мира. Т: Полёт на ракете

Беседа, рассказ, д/игра, разыгрывание ситуации, показ презентации, обсуждение.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева, О.В. Богданова «Комплексные занятия по программе Детство. Средняя группа» с 237

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Ракета

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

конспект

3 Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 176

4. Познавательное развитие. (Экспериментирование)

Т: Свойства организма человека

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, демонстрация, опыт, игра.

Е.А. Мартынова, И.М.Сучкова «Организация опытно-экспериментальной деятельности детей 2-7 лет» с179

5. Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 178

6. Развитие речи.

Т: Как крокодил научился летать

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

Л.А.Парамонова «Развивающие занятия с детьми 4-5 лет» с 490

7.Художественное-эстетическое развитие. (лепка)

Т: Ракета

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева «Комплексные занятия по программе детство. Средняя группа» с 239

8.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 190 №2

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Апрель 3-я неделя

Наши дома

1. Кружковая работа. Экологическое воспитание. Т: Лесные обитатели весной

Чтение, беседа, показ иллюстраций, обсуждение сюжета, словарная работа, дидактическая игра.

Разработанная программа для средней группы

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Домик

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

конспект

3 Физическая культура

Ходьба на носках и пятках, приставным шагом. Ходьба по ребристой доске. Прыжки через верёвку боком.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 41

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Закрепление знаний о порядковом счёте. Ориентировка в пространстве.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 69

5. Физическая культура

Ходьба на носках и пятках, с разведением носков врозь. Забрасывание мяча в корзину. Пролезание в обруч прямо и боком.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 41

6. Развитие речи.

Т: Составление рассказа по сюжетной картинке «Строим дом»

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

О.Н. Иванищина, Е.А Румянцева «Развитие связной речи детей. Средняя группа»» с 51

8. Аппликация

Т: Домик в горах

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева «Комплексные занятия по программе детство. Средняя группа» с 244

9.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 190 №3

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Апрель 4-я неделя

Хлеб всему голова

1. Познавательное развитие ( Предметное окружение) Т: Хлеб да каша

Беседа, рассказ, д/игра, разыгрывание ситуации, показ презентации, обсуждение.

Парамонова с 98

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Колосок

Рассказ, объяснение, показ образца, вырезание, аппликация, игровая мотивация.

конспект

3 Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 185

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Счёт по образцу. Числа от 1 до 5. Соотнесение количества предметов с цифрой.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 71

5. Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 187

6. Развитие речи.

Т: Оладушки с печи горячи

Объяснение, устный счёт, работа со счётным материалом, работа в тетрадях, игра.

Л.А.Парамонова «Развивающие занятия с детьми 4-5 лет» с 100

7.Художественное-эстетическое развитие. (лепка)

Т: Крендельки

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

конспект

8.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 190 №4

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Май 1-я неделя

Подводный мир

1. Кружковая работа. Экологическое воспитание. Т: На дне морском

Чтение, беседа, показ иллюстраций, обсуждение сюжета, словарная работа, дидактическая игра.

Разработанная программа для средней группы

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Море волнуется

Рассказ, объяснение, показ образца, обсуждение приёмов, игровая мотивация, совместная работа.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 246

3 Физическая культура

Ходьба на носках и пятках, в полуприседе. Ходьба и бег по наклонной доске. Прыжки через верёвку боком с продвижением вперёд.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 43

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Закрепление знаний о цифрах от 1 до 5. Порядковый счёт. Ориентировка на листе бумаги.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 73

5. Физическая культура

Т: Ходьба на носках и пятках,с высоким подниманием колен. Метание мешочков вдаль правой и левой рукой.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 43

6. Развитие речи.

Т: Море, я к тебе бегу

Объяснение, беседа, показ, чтение, игра.

Л.А.Парамонова «Развивающие занятия с детьми 4-5 лет» с 349

8. Аппликация

Т: Рыбки в водице

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 302

9.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 191 №1

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Май 2-я неделя

Насекомые

1. Познавательное развитие (ОБЖ) Т: Будь осторожен с насекомыми

Беседа, рассказ, д/игра, разыгрывание ситуации, показ презентации, обсуждение.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева, О.В. Богданова «Комплексные занятия по программе Детство. Средняя группа» с 271

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Стрекоза

Рассказ, объяснение, показ образца, игровая мотивация, совместная работа.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева «Комплексные занятия по программе детство. Средняя группа» с 276

3 Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 198

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Соотнесение количества предметов с цифрой. Счёт по образцу. Геометрические тела.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 75

5. Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 200

6. Развитие речи.

Т: Пчёлки на разведках.

Объяснение, беседа, показ, чтение, игра.

Л.А.Парамонова «Развивающие занятия с детьми 4-5 лет» с 512

7.Художественное-эстетическое развитие. (лепка)

Т:  Муха-цокотуха

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 284

8.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 191 №2

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Дата

Май 3-я неделя

Мебельная страна

1. Кружковая работа. Экологическое воспитание. Т: Диагностика

Чтение, беседа, показ иллюстраций, обсуждение сюжета, словарная работа, дидактическая игра.

Разработанная программа для средней группы

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Стол

Рассказ, объяснение, показ образца, игровая мотивация, совместная работа.

конспект

3 Физическая культура

Ходьба по скамейке с перешагиванием через кубики. Прыжки через короткую скакалку.

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 45

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Соотнесение количества предметов с цифрой. Математическая загадка. Ориентировка в пространстве.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, чтение, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 76

5. Физическая культура

Т: Прыжки в длину с места. Подбрасывание мяча вверх и ловля его двумя руками

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 45

6. Развитие речи.

Т: Рассказывание на тему мебель.

Объяснение, беседа, чтение, показ, игра.

Ушакова, Е.М.Струнина «Развитие речи детей 4-5 лет» с 40

8. Аппликация

Т: Скатерть на стол

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

конспект

9.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 192 №3

Неделя, месяц

Тема недели

Тема НОД

Формы и виды работы

Методическая литература

Май 4-я неделя

Здравствуй, лето!

1. Познавательное развитие (Познание социального мира) Т: Признаки лета

Беседа, рассказ, д/игра, разыгрывание ситуации, показ презентации, обсуждение.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева, О.В. Богданова «Комплексные занятия по программе Детство. Средняя группа» с 278

2. Художественное-эстетическое развитие. (Рисование) Т: Луг светился в платье новом

Рассказ, объяснение, показ образца, игровая мотивация, совместная работа.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе ДОУ» с 253

3 Физическая культура

 Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 238

4. Познавательное развитие. (ФЭМП)

Т: Математическая загадка. Закрепление знаний о цифрах. Широкий, узкий. Времена года.

Объяснение, показ иллюстраций, беседа, работа в тетради, игра.

Е.В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» Методическое пособие с 78

5. Физическая культура

Объяснение, показ, игра, выполнение упражнений.

Н.В. Полтавцева «Физическая культура в дошкольном детстве» с 239

6. Развитие речи.

Т: Признаки лета

Объяснение, чтение, беседа, показ, игра.

З.А. Ефанова, А.В. Елоева «Комплексные занятия по программе детство. Средняя группа» с 278

7.Художественное-эстетическое развитие. (лепка)

Т: ромашковое поле

Беседа, показ иллюстраций, игра, объяснение, совместная работа.

Н.Н. Леонова «Художественно – эстетическое развитие детей в младшей и средней группе» с 285

8.Физическое развитие на воздухе.

Беседа, объяснение показ, игра, выполнение упражнений

И.М. Сучкова, Е.А. Мартынова «Физическое развитие» с 192 №4