Конспект занятия по лепке в группе раннего развития "Бублики-баранки"
план-конспект занятия по аппликации, лепке

1. Организационный момент

Деятельность детей

Деятельность педагога

Примечание

Дети слышат звон колокольчика.

-Мишка.

Здороваются.

-Да.

-Угощаем, поим чаем.

Дети садятся за столы.

-Ребята, послушайте, кто это там звонит к нам в дверь? Пойду, посмотрю.

-Кто это к нам пришел в гости? (Мишка)

-Давайте поздороваемся с ним.

-А вы хотите, чтобы он остался в группе и с нами играл? (Да)

-Ребята, Мишка пришел к нам в гости. А когда к нам приходят гости, мы что делаем? (Угощаем, поим чаем)

-А мне Мишка сказал, что больше всего он любит бублики – баранки.

-Вот и Мишка нёс нашим игрушкам угощение- бублики, да по дороге все их рассыпал.

-Давайте поможем нашему гостю приготовить угощение для игрушек. Сядем за столы и слепим бублики.

Звонит колокольчик.

Заносит в группу игрушку мишку.

2. Основная часть занятия.

Деятельность детей

Деятельность педагога

Примечание

-Круглые.

Дети проявляют интерес к новым предметам, сравнивают, надевают на пальчик.

Делают пальчиковую гимнастику

Дети греют пластилин, делают столбик.

Дети проявляют заинтересованность к процессу и результату деятельности других детей.

Соединяют кончики.

Украшают, обмакивая в посыпку.

-Да.

-Да.

- Ребятки! Посмотрите внимательно, на что похожи баранки, калачи? Какие они по форме?

- Бублик и колечко похожи, круглые, с дырочкой посередине, только колечки пирамидки цветные, их нельзя скушать, а бублики, сушки сделаны из теста, их можно есть.

- Но прежде чем мы начнём лепить, давайте разомнём наши пальчики.

Пальчики мы разомнём,

В кулачки мы их сожмём.

Покатаем и помнём,

Лепить дружно мы начнём.

- Посмотрите, ребята, на столе лежат кусочки пластилина. Сейчас я покажу вам, как нужно делать бублики.

- Сначала между ладошками согреем пластилин, сделаем столбик, потом об коврик раскатаем колбаску.

- Все раскатали, у всех получилось?

- А теперь мы соединим кончики у нашей колбаски и посмотрим, что же получится.

-Украшаем наши бублики-калачи.

А получились у нас бублики?!

- У всех получилось?

На столах лежат колечки от пирамидки и бублики.

Пальчиковая гимнастика

Воспитатель показывает, как раскатывать пластилин.

Помогает отстающим детям.

Соединяет концы.

Обмакивает в посыпку.

3. Заключительная часть занятия:

Деятельность детей

Деятельность педагога

Примечание

Нанизывают изделия на общую связку.

-Да. (Играют с мишкой, повторяя движения)

- Какие вы у меня молодцы, сколько баранок слепили на угощение! Давайте вытрем руки о салфетки.

-Баранки на веревочку нанижем и после сна попьём чаёк с Мишкой.

-Ребята, Мишка предлагает нам с ним поиграть, хотите? (Да)

Мишка косолапый по лесу идёт,

Шишки собирает, песенки поёт.

Вдруг упала шишка прямо мишке в лоб,

Мишка рассердился и ногою топ:

«Больше я не буду шишки собирать,

Лучше я в берлоге буду сладко спать».

- Молодцы, хорошо поиграли!