Лепка во второй младшей группе. Тема : "Шустрые мячики".
материал по аппликации, лепке (младшая группа)

 Цель: развивать у детей игровой замысел. Закрепить знание детей о разнообразных играх с мячиками и о бережном отношении к группе. Передавать форму путём скатывания шарика в ладошках.

 Задачи: лепка округлых предметов. Синхронизация движений

обеих рук. Раскатывание формы круговыми движениями ладоней. Развитие кисти руки. Развитие импрессивной речи: расширение понимания речи – раскатать, играть, игрушки, мяч. Обучение пониманию одноступенчатых инструкций. Развитие понимания простых предложений в ситуативной речи.

Воспитание интереса к лепке.

Предварительная работа. Игры с мячами. Работа по изучаемой лексической теме. Индивидуальная работа с детьми при подготовке к занятию.

Материал к занятию. Маленькие пластмассовые мячики разных цветов.

Декоративная бумага для ковра.

Содержание занятия.

- Ребята, вы любите играть на ковре? Посмотрите, на ковре вас ждут весёлые мячики, они хотят с вами поиграть. А вы хотите с ними поиграть? Группа у нас большая, но для игры с мячиками надо не забывать правила, чтобы не случилась беда. Какая беда может случиться? (дети говорят, педагог уточняет).

- А как можно играть с мячиком в группе?

- Мячики очень шустрые, весёлые, могут не послушаться и разбаловаться. Давайте научим их играть в группе осторожно и аккуратно (дети берут мячики, играют, отмечают, что они круглые и гладкие).

Воспитатель сообщает детям, что игрушки в нашем игровом уголке тоже хотят поиграть с мячиками. Предлагает слепить мячики в подарок игрушкам.

Показ приёмов работы.

Я беру в ладони кусочек глины. А где у вас ладони, покажите.

Вот так раскатываю. А вы как будете раскатывать, покажите (имитация).

Выполнение работы детьми. Педагог проводит индивидуальную работу.

Если дети устали, проводится физкультминутка «Мой весёлый звонкий мяч»(дети превращаются в мячики).