Лепка «Картошка в мешке»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Лепка во второй младшей группе «Картошка в мешке»

Подготовила воспитатель: Булах О.В.

Цель: учить детей скатывать маленькие шарики из пластилина между ладоней и расплющивать их сверху пальцем на картоне. Развивать тактильные ощущения. Воспитывать аккуратность в работе с пластилином.

Раздаточный материал: вырезанный из картона шаблон мешка на каждого ребенка, пластилин коричневого цвета, дощечка-подкладка.

Ход занятия:

Вводная часть.

Воспитатель:

- Ребята, кто из вас любит сказки, похлопайте в ладошки. Похлопайте, кто любит стихи. А теперь, похлопайте те ребятки, кто любит загадки.

Загадка:

В земле все лето растет, а осенью к нам в рот попадет?

Дети перечисляют названия овощей.

Воспитатель:

- Правильно, все, что вы назвали, выросло на огороде в земле. Как, одним словом, можно сказать, что это? (Дети отвечают)

Воспитатель:

- Вот послушайте стихотворение. О каком овоще говорится в нем?

Всё лето ботвой шелестела, сидела в бороздке и зрела.

Росла чтоб рассыпчатой стать.

В костре на углях загорать.

В мундире чуть-чуть почерневшем

Так пахнет - "Возьмите и съешьте".

Я овощ, а вовсе не фрукт, какой-то заморский продукт.

Картошка я, поздняя, ранняя.

И в щах и с грибами желанная.

(ответ детей)

Воспитатель: 

- Посмотрите, какую коробочку я принесла. А ну-ка, проверим, что лежит в коробочке?

(Открывает коробочку и раздает каждому ребенку по картофелине).

Правильно дети, это картофель. А еще часто говорят – картошка.

(Предлагает посмотреть на нее, погладить).

Воспитатель: 

- Потрогайте, какая она: гладкая или шершавая. Ровная или нет? Что вы на ней видите? (Ямочки, бугорки, росточки). Какой формы картофель, какого цвета?

Воспитатель:

- Ребята, а давайте нашу картошку сложим в мешок? Сколько картофеля стало в мешке, «много» или «одна? (ответы детей)

Физкульт минутка:

Раз, два, три, четыре, (Ходьба на месте)

Дети овощи учили: (Прыжки на месте)

Лук, редиска, кабачок, (Наклоны вправо-влево)

Хрен, морковка, чесночок (Хлопки в ладоши)

В дверь стучит игрушка Зайчик.

Воспитатель: 

- Ребята к нам пришел Зайка, но он почему-то плачет.

- «Зайка, что же ты плачешь?».

Зайчик – «Накапал я картошки, а собрать нет сил. Помогите ребятки»

Воспитатель:

- Ребята поможем Зайке?

Воспитатель: 

Ребята, сейчас я вам дам мешки, и вы должны в них набрать много картофеля.

Показ и объяснение лепки

Воспитатель: 

- Ребята! Перед вами вырезанный из картона мешок в него мы будем «набирать» картофель. Для этого нужно отрывать маленькие кусочки коричневого пластилина, скатывать их между ладоней в шарики и прикреплять на картонный «мешок».

Заключительная часть.

Воспитатель:

- Молодцы ребята! Зайчик очень рад, что вы ему помогли собрать весь картофель в мешки! Он хочет вас отблагодарить и угостить дарами осени, яблочками, а вы ему в корзинку сложите свои мешки с картофелем.

Зайка прощается и уходит!