Конспект од аппликация «Снежинки для Снегурушки».
план-конспект занятия по аппликации, лепке

Конспект од аппликация «Снежинки для Снегурушки».

Цель: закреплять умение детей передавать в аппликации образ «Зимы».

Интеграция оо: 

«Социально коммуникативная», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие аппликация.

Задачи:

-формировать и закреплять представление детей о временах года «зима»;

-закреплять приемы наклеивания;

-учить пользоваться ножницами.

-обогащать активный словарь, использовать в речи прилагательные;

-развивать мелкую моторику;

- воспитывать наблюдательность,

-познавательный интерес,  

 -творческую самостоятельность

Материалы и оборудование: бумага синего цвета, салфетки, клей-карандаш, игрушка – снеговик, снежки из синтепона.

Предварительная работа:

-целевая прогулка; 

-д/и «Когда это бывает?»;

 -беседа «Снежинки - сестрички»

Организационный момент.

Целевая прогулка.

Воспитатель читает стихотворение «Захрустела льдинка»                                                 

Захрустела льдинка,                                                                                                                                         

А под ней вода.                                                                                                                                   

Падает снежинка-                                                                                                                           

Легкая звезда,                                                                                                                                   

А за ней вторая,                                                                                                                       

Третья-без конца…                                                                                                               

Не видать сарая,

Не видать крыльца: 

Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года?

Ответы детей.

Воспитатель: Давайте вспомним, когда мы гуляли на улице, то видели, как с неба падали белые ….?

Дети: Снежинки

Воспитатель: На что похожи снежинки?

Дети: На звездочки.

Воспитатель: Какого цвета снег? Где лежит снег?

Ответы детей.

Воспитатель: Молодцы. На улице выпало очень много снега, он укрыл деревья, кусты, качели, горку, всю землю белым ковром. На улице стало очень красиво! Теперь можно кататься на санках и играть в снежки. Давайте поиграем!

Проводится подвижная игра «Игра в снежки».

Дети метают снежки, сделанные из синтепона в цель.

Воспитатель: Ребята, послушайте, кто-то стучится к нам в дверь. Вносит игрушку - снеговика.

Воспитатель: Дети, посмотрите, кто это к нам в гости пришел?

Дети: Снеговик.

Воспитатель: Ребята, наш друг снеговик почему - то очень грустный. Надо спросить у снеговика почему он такой грустный? Может его кто - то обидел?

Воспитатель: Ребята, снеговик рассказал мне грустную историю.  Его в гости пригласила Снегурушка. Он обрадовался и поспешил к ней в гости. Захватил для Снегурушки подарок – белоснежные снежинки, но по дороге все растерял! Что же делать? А, давайте поможем снеговику – приготовим подарок для Снегугушки.

Предполагаемые ответы детей.

Дети садятся за заранее подготовленные к аппликации столы. Рассматривают снежинки. Воспитатель предлагает детям украсить снежинками заготовки: шапочку, рукавички и шарфик для снегурочки.

Воспитатель объясняет, обращает внимание детей на последовательность работы с клеем. Показывает, как следует наклеивать снежинки на заготовки, помогает тем, кому требуется помощь.

Готовые работы дети показывают друг другу и снеговику.

Воспитатель: Снеговику очень понравились ваши подарки для Снегурушки. Он говорит вам всем спасибо! Ребята, снеговику пора уходить. Давайте скажем ему: «До свидания!» Дети прощаются со снеговиком.

Воспитатель: Мы сегодня с вами поиграли, помогли снеговику, Вы все молодцы!