Мастер-класс для педагогов Тема: «Букет»
методическая разработка по аппликации, лепке

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Ромашка»

Мастер-класс для педагогов

Тема: «Букет»

Подготовила:

Шауро С.А.

г. Советский

Актуальность:

Аппликация - один из видов изобразительной техники, основанной на вырезании, наложении различных форм и закреплении их на другом материале, принятом на фон. Занятия по аппликации, которые регулярно проводятся в детском саду, являются основой для приобретения ребёнком художественного опыта.

Мастер-класс предназначен для воспитателей детских садов, родителей, педагогов дополнительного образования, детей подготовительной группы детского сада.

Описание работы: объемная аппликация.

Назначение мастер-класса: подарок, украшение интерьера, наглядное пособие.

Цель: изготовление панно из цветной бумаги и комочков из гофрированной бумаги.

Задачи: развитие мелкой моторики рук, творческих способностей, фантазии, воображения, художественного вкуса, аккуратности, внимания, усидчивости; закрепление умений работать с ножницами, клеем, различной бумагой.

 Оборудование:

 1. Для фона белая бумажная тарелка.

2. Зеленая цветная бумага квадраты 5х5 см.

3. Зеленая гофрированная бумага квадраты 5х5 см, полоски 5х10 см.

4. Сиреневая и белая гофрированная бумага квадратики 2х2 см.

 5. Трафарет листа сирени.

6. Ножницы.

7. Кисточка.

8. Клей ПВА.

Участники: педагоги.

                                       Ход мастер-класса:

 I часть: Вступление.

 Воспитатель: Здравствуйте, Уважаемые педагоги! Рада вас видеть вас на мастер-классе. Изобразительная деятельность, включающая рисование, лепку, аппликацию имеет большое значение для всестороннего развития дошкольников и подготовке детей к школе. Воспитатель: Сегодня я хочу обратить ваше внимание на аппликацию, она очень важна для формирования умственных, творческих способностей дошкольника, для становления его нравственных представлений, трудовых умений, художественного вкуса.

 Воспитатель: На занятиях по аппликации дошкольники овладевают целым рядом трудовых умений, связанных с обработкой материала (складывание, вырезание, наклеивание), с применением инструментов (ножницы, клей, кисточка). Воспитатель: Процесс создания аппликации состоит из целого ряда последовательно выполняемых действий, требующих от ребенка не только высокого уровня развития изобразительных и технических умений, а также сосредоточенности, настойчивости, выдержки, аккуратности и самостоятельности.

 Воспитатель: Послушайте стихотворение и подумайте как будет называться наша аппликация.

Голубая, лиловая, синяя, белая

Расцвела весною сирень.

Я хожу и любуюсь, как околдованная

На цветущие кисти весь день.

Гроздья сирени бушуют разными цветами,

От разноцветья этого кружиться голова,

Природа их окрасила, как будто б мазками,

Сирень любимицей у неё всегда была.

Воспитатель: Назовите цвета сирени.

Педагоги: сиреневая, белая, фиолетовая.

Воспитатель: Сегодня мы с вами изготовим объемную аппликацию, которая называется «Букет сирени». Эту работу может выполнить ребенок при помощи взрослого. Также аппликацию можно использовать как украшение интерьера или подарить.

Воспитатель: А теперь давайте приступим к работе. Тарелочки у вас уже готовы.

 Возьмите зеленые квадраты, приложите трафарет, и аккуратно вырежьте – это у вас получатся листья.

Возьмите зеленые полоски и скатайте их в длинные колбаски – это веточки.

А теперь мы изготовим цветы, это несложно, нужно лишь немного внимания и терпения.

Возьмите квадратик сиреневого цвета в левую руку. Правой рукой вытяните из квадратика середину и покрутите по часовой стрелке. Это наш цветок сирени. Затем возьмите белую бумагу. Нужно сделать много цветов, чтобы наша сирень была пышная. Поделите их на две кучки.

Возьмите веточки и приклейте на тарелочку.

Затем клеим листики сначала из простой бумаги, сверху из гофрированной, чтобы работа была объемней. Листочки нужно клеить только у основания, края их не приклеиваются. Вдоль веточек располагаем цветы.

Воспитатель: Посмотрите, какие замечательные у нас получились букеты сирени, вы большие молодцы!

 А в завершении нашего совместного творчества, я предлагаю оценить мой мастер- класс. Я предлагаю вам по очереди обратиться с пожеланиями и отметить то, что вам больше понравилось. Спасибо за внимание!