Конспект НОД по аппликации «Снеговик» в средней группе
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект НОД по аппликации «Снеговик» в средней группе

Цель: упражнять в вырезании округлых форм, закреплять приемы владения ножницами, учить располагать овалы на листе бумаги, соблюдая последовательность.

Задачи: воспитывать у детей интерес к аппликации. Развивать творчество, мелкую моторику рук.

Воспитывать аккуратность, самостоятельность. Закреплять умение правильно держать ножницы, работать ими, пользоваться клеем, салфеткой.

Предварительная работа: Загадывание загадок. Рассматривания иллюстрации с зимними постройками. Лепка снеговика из липкого снега в теплую погоду.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, я сегодня пришла в детский сад и увидела, что к нам прилетела снежинка. Давайте посмотрим что, это за снежинка?

Посмотрите ребята снежинка не простая, на снежинке написана загадка, давайте попробуем её разгадать?

Меня не растили,

Из снега слепили,

Вместо носа ловко

Вставили морковку.

Глаза - угольки,

Губы - сучки,

Холодный, большой.

Кто я такой?

Дети:  Снеговик

Воспитатель: Молодцы, правильно отгадали, это - снеговик. (стук в дверь)

Воспитатель: Ой, кто-то стучит в дверь, пойду, посмотрю, кто к нам пришёл.

Ребята к нам пришел снеговик. Давайте поздороваемся с ним!

Дети: Здравствуй снеговик.

Снеговик: Здравствуйте ребята.

Воспитатель: Ребята, давайте внимательно послушаем что, же он нам скажет?

Снеговик: Я гулял, и мне стало грустно, решил зайти к вам, У меня нет друзей и мне не с кем играть.

Воспитатель: Ребята как мы можем помочь снеговику? (Ответ детей) .

Воспитатель: Ребята, давайте поможем снеговику, сделаем ему друзей? (ответ детей)

Воспитатель: Ребята скажите, пожалуйста, из чего лепят снеговика? (ответ детей) – из снега.

Воспитатель: Кто мне скажет, из каких частей состоит снеговик? (ответ детей) – голова, туловище, ноги.

Воспитатель: Какой формы снеговик?

Дети: круглый.

Воспитатель: А круги все одинаковые?

Дети:  нет.

Воспитатель: Сколько кругов?

Дети:  три

Воспитатель: Какой ком первый?

Дети:  большой.

Воспитатель: Потом?

Дети: поменьше.

Воспитатель: И самый маленький, что это?

Дети:  самый маленький-это голова.

Воспитатель: Что еще есть у снеговика?

Дети: нос, ведро, глаза, рот.

Воспитатель: Ребята, я вам покажу, как нужно делать снеговика.

Воспитатель: Ребята, прежде чем преступить к работе, давайте немного поиграем:

Физкультминутка «Снеговик».

Давай, дружок, смелей, дружок,

Кати по снегу свой снежок (дети шагают на месте)

Он превратится в снежный ком

И станет ком снеговиком. (кругообразные движения руками)

Его улыбка так светла

Два глаза, шляпа, носик и метла. (дети показывают улыбку, глаза)

Воспитатель: А сейчас я предлагаю вам делать аппликацию «Снеговик».

Воспитатель раздает детали снеговика.

Дети вырезают детали, берут картон приклеивают детали в последовательности от большого к малому овалу, наклеивают руки, шляпку, носик, глазки, ротик, пуговки.

Воспитатель: Молодцы все справились с заданием. Ребята, а кого мы клеили на занятии? Что мы для этого использовали?

Ответы детей.

Воспитатель: Ребята, какие Вы молодцы, таких красивых друзей Вы сделали нашему снеговику.

Снеговик, посмотри, какие красивые друзья - снеговички получились у ребят, теперь тебе не будет скучно.

А сейчас давайте попрощаемся с нашим снеговиком и его друзьям.

Спасибо за внимание!