Конспект по аппликации во 2 младшей группе на тему «Падают снежинки»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект по аппликации во 2 младшей группе

 на тему «Падают снежинки»

( коллективная работа)

Цель. Познакомить детей с новым видом аппликации – обрыванием (отрывать от листа бумаги небольшие кусочки, наносить на них клей и наклеивать на картон). Учить понимать и анализировать содержание стихотворения.

Раздаточный материал. Ватман синего картона, вырезанная из белой бумаги снежинка; лист белой бумаги, клей, кисточка для клея, тряпочка, клеенка-подкладка.

Методика проведения

Прочитайте стихотворение Елены Благининой «Захрустела льдинка».

Захрустела льдинка,

А под ней вода.

Падает снежинка -

Легкая звезда,

А за ней вторая,

Третья - без конца... 

Не видать сарая,

Не видать крыльца!

Спросите у ребят: «Что за время года описывается в стихотворении? (Зима.) Что падает с неба? (Снежинки.) На что похожи снежинки?» (На звездочки.)

Предложите малышам изобразить падающие снежинки.

Физкульт минутка

С неба падают снежинки, Дети поднимают руки

Как на сказочной картинке. над головой и делают

Будем их ловить руками хватательные

И покажем дома маме. движения, словно ловят

снежинки.

А вокруг лежат сугробы, Потягивания — руки в

Снегом замело дороги. стороны.

Не завязнуть в поле чтобы, Ходьба на месте, колени

Поднимаем выше ноги. высоко поднимаются.

Вон лисица в поле скачет, Прыжки на месте.

Словно мягкий рыжий мячик.

Ну, а мы идём, идём Ходьба на месте.

И к себе приходим в дом. Дети садятся.

Покажите, как нужно нанести клей на снежинку и наклеить ее в центре листа синего картона, а затем оторвать от белого листа бумаги 10-15 небольших кусочков и наклеить их на картон в разных местах, имитирую падающие снежинки. Для этого на маленькой кусочек бумаги, держа его в руках, наносят клей и прижимают «снежинку» к картону тряпочкой.

Скажите: «Как много падающих снежинок!»