"Портрет Деда Мороза"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Часть, задачи

Деятельность педагога

Деятельность детей

Вводная часть

Задачи:

1.Организовать детей.

2. Дать положительный настрой на занятия

- Ребята, скоро наступит самый волшебный и сказочный праздник Новый год! У каждого этот праздник ассоциируется с чем-то особенным. Но, как вы думаете, без кого точно Новый год не бывает? Хотите, я вам загадаю загадку?

- Мы весной его не встретим,

Он и летом не придет,

Но зимою к нашим детям

Он приходит каждый год.

У него румянец яркий,

Борода, как белый мех,

Интересные подарки

Приготовит он для всех.

С Новым годом поздравляя,

Елку пышную зажжет,

Ребятишек забавляя,

Встанет с нами в хоровод.

Дружно мы его встречаем,

Мы большие с ним друзья…

Но поить горячим чаем

Гостя этого нельзя!

- Ну конечно это Дед Мороз!

Да

Дедушка мороз

Основная часть

Беседа о Дедушке Морозе.

- Ребята, а нам пришло письмо от Деда Мороза. (достаю запечатанное письмо от Деда Мороза). Сейчас посмотрим, что же он нам пишет? Будем читать?

(читаю письмо)

«Здравствуйте, мальчики и девочки!

Новый год уже в пути,

В каждый дом хочу прийти.

Только знать сейчас мне надо:

Помнят ли меня ребята?

Ждут ли от меня чудес?

Иль свезти подарки в лес

И раздать лесным зверятам:

Зайцам, белкам и лисятам?

Обо мне вы расскажите,

Мой портрет всем покажите.

Друг мой, зимний ветерок,

Весть от вас мне принесет!

Ваш Дед Мороз!»

 - Ребята, покажем Дедушке Морозу, что мы его хорошо помним?

- Скажите, кто такой Дед Мороз?

 - А где живет российский Дед Мороз?

- Ребята, опишите Деда Мороза, какой он по характеру?

- Молодцы, ребята. Теперь зимний ветерок расскажет Деду Морозу о том, что вы его не забыли.

Физминутка:

Мы на лыжах в лес идем,

Мы взбираемся на холм.

Палки на идти помогут,

Будет нам легка дорога.

Вдруг поднялся сильный ветер,

Он деревья крутит, вертит

И среди ветвей шумит.

Снег летит, летит, летит.

По опушке зайчик скачет,

Словно белый мягкий мячик.

Раз прыжок и два прыжок –

Вот и скрылся наш дружок!

Хоть приятно здесь кататься,

Надо снова заниматься.

 - Ребята, Дед Мороз просил нас показать всем его портрет. Чтобы выполнить его просьбу нам понадобятся не совсем обычные материалы: бумага, вата обычная для бороды, усов и для меха шапки, и конечно ваша фантазия. Приступим к работе. Сначала вырезаем из цветной бумаги красного цвета шапочку – колпак (треугольник),  приклеиваем глазки из черной бумаги, нос из красной. На верхнюю часть картона круглой формы приклеиваем шапочку. Теперь на шапку приклеиваем вату, потом бороду , и конечно же не забыть про помпон на шапке.. Наш Дед Мороз готов.

Дети приступают к работе на фоне играет спокойная музыка.

Да

Да, покажем.

Дед Мороз — это дедушка, который делает чудеса и дарит детям подарки.

Он живет в городе Великий Устюг.

Он веселый, добрый, щедрый, заботливый, справедливый, любит детей.

машут руками

Вращение туловищам вправо, влево

Прыжки

Присесть и встать

Практическая работа детей

Заключительная часть

- Ребята, вы справились с заданием. Сейчас мы развесим ваши работы на доске, а ветер заглянет в окно, увидит нашу выставку и полетит к Деду Морозу с хорошей новостью. (Развешиваю работы детей на доске.)

- Ребята, как вы думаете, Дедушке Морозу понравились его портреты?

Вместе с детьми проводим анализ проделанной работы и подводит итог занятия.

 - Молодцы, ребята, очень красивые Дед Морозы у вас получились. Я думаю, ему очень понравится.

Да, понравиться