Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию-обрывная аппликация в подготовительной группе "Светофор спешит на помощь"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Цель: Формировать знания основ дорожной грамоности через нанятием аппликацией.

Задачи: Формировать умение детей выполнять обрывную аппликацию. Развивать умение наклеивать без пробелов обрывные части бумаги на основу. Развивать мелкую моторику рук, творческое воображение детей. Воспитывать аккуратность, усидчивость.

Ход занятия:

-Ребята отгадайте загадку:

Яглазищами моргаю, 

Неустанно день и ночь,

Я машинам помогаю

И тебе готов помочь. (Ответы детей)

- Молодцы првильно- это светофор. Только глаза у него какие ? (Ответы детей). А вы знаете, что означают эти 3 цвета? (Ответы детей). Хорошо.

- Ребята, перед вами светофор. Он пришёл к нам за помощью. У нас в районе построилось много новых домов и дорог, а светофоров не хватает.Давайте поможем нашему гостю сделаем всетофоры, чтобы и люди и машины не нарушали правил дорожной безопасности. (Ответы детей)

- Сейчас мы будем делать обрывную аппликацию "Светофор". Посмотрите  перед вами лежат модели светофора и цветная бумага. Каричневая бумага для каркаса светофора и зелёная, жёлтая и красная для его цвета. Мы отрываем небольшие кусочки бумаги и наклеиваем на основание. Стараемся не оставлять белые пропуки и очень мелкие бумажки не отрывать.

Дети выполняют работу. По необходимости проводитс разминка:

Воспитатель показывает по очереди 3 цветных круга. Дети слушая стихотворение выполняют определённые движения вслед за воспитателем.

Внимание! Глядит в упор зеленоглазый светофор.

Зелёный, жёлтый, красный глаз,- он каждому даёт указ.

Хоть у вас терпенья нет, подождите - красный свет! (Дети хлопают в ладоши)

Жёлтый свет засветил, приготовтесь в путь идти!

Свет зелёный впереди- вот теперь переходи. (дети маршируют на месте)

-Молодцы светофоры у вас получились отличные!