"Разные игрушки, в которые мы любим играть"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Трифанова Елена Алексеевна

Конспект занятия по аппликации во 2 младшей группе 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл applikatsiya_raznye_igrushki.docx12.66 КБ

Предварительный просмотр:

  Аппликация «Разные игрушки, в которые мы любим играть»

Цель: продолжать знакомить детей с предметами круглой формы. Учить приемам наклеивания, намазывания клеем обратной стороны формы, работать на клеенке, прижимать формы к бумаге салфеткой и всей ладошкой.

Материал: игрушки – неваляшка, мяч, пирамидка, гусеничка, мячики.

Воспитатель: Ребята, вы любите играть с игрушками?

Дети: Да, любим.

Воспитатель: Кто с какими игрушками любит играть?

Дети: Разные ответы детей.

Воспитатель: Сегодня к вам в гости пришли игрушки, но они такие озорные, спрятались в мешок и хотят, чтобы дети с закрытыми глазами угадали.

Проводится игра «Чудесный мешочек» (Дети, обследуя руками с закрытыми глазами, вытаскивают игрушку).

Воспитатель: Молодцы! Все игрушки угадали. Все эти игрушки круглой формы. А какой формы эта цветная бумага?  (Раздать детям разноцветные круги, большие и маленькие)

Воспитатель: Ребята, хотите сделать много разноцветных игрушек из кругов?

Дети: хотим.

Воспитатель на ковролине показывает, как можно соединить круги, дети отгадывают на какую игрушку это похоже.

Воспитатель: А теперь наклейте свои круги на бумагу так, чтобы они были похожи на игрушки.

После работы дети любуются своими игрушками, рассказывают о них.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Дети, которых не любят, становятся взрослыми, которые не могут любить.

Ребенок умеет любить того, кто его любит, и его можно воспитывать только любовью.   Ф. Э. Дзержинский.Лишь любовью к детям и истинным общением с детской душой возможно создать счастливое чел...

ДЭП "экологическая игра "Медвежонок, который не любил овощи и фрукты""

У детям старшей группы Белоснежка прошла экологическая игра "Медвежонок, который не любил овощи и фрукты". Ребята играли в тактильные игры, развивали сообразительность и логическое мышление ...

Цитата Дети, которых не любят, становятся взрослыми, которые не могут любить.

Цитата  Дети, которых не любят, становятся взрослыми, которые не могут любить....

Конспект НОД для детей 3-4 лет «Игрушки, которые мы любим»

Конспект НОД в рамках недели игры и игрушки педагога-психолога Ивановой О.В. «Игрушки, которые мы любим» Возраст детей: 3-4 года (младшая группа) Задачи:Образовательные...

Терапевтическая сказка "Про бельчонка, который не любил убирать игрушки"

Все известно, что приказы и нотации не самые лучшие методы воспитания. Прекрасной альтернативой им может стать сказкотерапия, которая в доступной форме объяснят малышам прописные истины....

«Играйте вместе с детьми» Родители знают, что дети любят играть, поощряют их самостоятельные игры, покупают игрушки. Но не все при этом задумываются, каково воспитательное значение детских игр. Они считают, что игра служит для забавы, для развлечения ребё

laquo;Играйте вместе с детьми»Родители знают, что дети любят играть, поощряют их самостоятельные игры, покупают игрушки. Но не все при этом задумываются, каково воспитательное значение детских ...