перспективный план по художественно-эстетическому развитию - лепка
календарно-тематическое планирование по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Сентябрь

1,2 неделя

«До свидания, лето» - каникулярное время

3неделя  «Детский сад, детский сад… Почему так говорят»

Тема: «Школьные принадлежности»

Цель: Расширение знаний детей о предметном мире.

Задачи:

1. Воспитывать интерес к лепке и школе.

2.Обобщать представления о школе и школьных принадлежностях.

3.Воспитывать навыки сотрудничества, активности, инициативность, самостоятельность

Литература: Н.Н. Леонова «Художественно-эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе» с.165

4 неделя «Во саду ли, в огороде»

Октябрь

1 неделя «Моя семья»

Тема: «С мамой в магазин. Фрукты и овощи»

Цель: Совершенствование техники рельефной лепки при создании композиции.

 Задачи:

1. Обучать детей грамотно отбирать содержание лепки в соответствии с поставленной задачей и своим замыслом.

2.Показать новые приемы лепки (получение двух- и трехцветного образа.)

3.Развивать композиционные умения и способствовать к восприятию и воплощению образа со своей точки зрения.

Литература: И.А.Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду» стр. 50

2 неделя «Лес, точно терем расписной»

3 неделя «Птицы крылья расправляют – улетают, улетают»

Тема: «Калининские птички»

Цель: Ознакомление с калининскими птицами, декоративная лепка птиц 

 Задачи:

1.Учить лепить птицу из  целого куска пластилина, вытягивая части тела птицы из исходной формы- овоида;

2. Формировать умения передавать  выразительные особенности калининских декоративных  птиц в их форме, позе и украшениях двухцветными налепами;

3. Воспитывать интерес к декоративной лепке.

Литература: Н.Н. Леонова «Художественное творчество» с.247

4 неделя «Откуда хлеб на стол пришел»

Ноябрь

1 неделя «Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора»

Тема: «Грибное лукошко»

Цель: Учить детей создавать по замыслу композицию из грибов в лукошке.

Задачи:

1.Совершенствовать технику лепки.

2. Развивать чувство формы и композиции.

3.Закрепить  представление об особенностях внешнего вида грибов (боровик, подосиновик, подберёзовик, лисички, опята, волнушки, мухомор)

4. Воспитывать интерес к природе.

Литература: И.А.Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду» стр. 44

2 неделя «Мой гардероб»

3  неделя

 «Мой город»

Тема «Государственные символы России».

Цель: Воспитывать патриотизм, уважительное отношение к государственным символам (флаг, герб, гимн);

Задачи:

1.Развивать познавательный интерес;

2.Расширять кругозор в области государственной символики;

3.Формировать навык аккуратного нанесения слоя пластилина на картон.

Использованный материал: флаг России, карта России, флаги разных стран, пластилин красного, белого и синего цвета, стеки, доски для лепки, картон.

Литература: Н.Леонова «Художественно-эстетическое развитие детей в подготовительной группе»  с.172

4  неделя «Привет, Россия – родина моя!»

Декабрь

1 неделя «Все профессии нужны, все профессии важны»

Тема: «Бабушкины сказки»

Цель: Учить детей лепить по мотивам русских народных сказок: самостоятельно выбирать героев сказок или отдельный сюжет, определять способы и приёмы лепки, в зависимости от характера образа придавать персонажу сказочные черты.

 Задачи:

1.Развивать способности к сюжетосложению и композиции;

2. Воспитывать художественный вкус, самостоятельность, творческую инициативность

Литература: И.А.Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду» стр. 110

2 неделя «Я с посудой осторожна, ведь разбить посуду можно»

3 неделя «Белый снег пушистый в воздухе кружится»

Тема: «Снежный кролик»

Цель: Вызывать у детей интерес к такому свойству снега, как пластичность;

Задачи:

1.Продолжать учить создавать выразительные лепные образы конструктивным способом;

2.Пояснять связь между пластической формой и способом лепки;

3.Развивать технику работы с пластилином, мелкую моторику пальцев рук;

4.Задумывать образ, делить материал на нужное количество частей разной величины, лепить последовательно, начиная с крупных деталей, оформлять вылепленную фигурку дополнительными элементами;

5.ызывать интерес к сезонным изменениям в природе зимой

Использованный материал: белый пластилин, доска для лепки, соломинка или проволока для усов.

Литература: Н.Н. Леонова «Художественно-эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе» с.177

4 неделя «Блеснул мороз и рады мы проказам матушки зимы»

Январь

2 неделя

Каникулярная неделя.  Тематические дни

3неделя «Домашние животные»

Тема: «Поросята»

Цель: Расширение знаний о домашних животных, создание рельефного образа поросенка.

 Задачи:

1.Обучать лепить рельефный образ поросенка.

2.Продолжать знакомить со свойствами  пластилина (мягкий, податливый, способен принимать заданную ему форму).

3.Воспитывать аккуратность при работе с пластилином.

Литература: Н.Н. Леонова «Художественное творчество» с.244

4неделя «Дикие животные»

Февраль

1неделя «Животные жарких и холодных стран»

Тема: Животные жарких стран

Цель: Закрепить умение лепить животных, передавая его характерные 
особенности, пользуясь усвоенными ранее приемами лепки;
Задачи:

1.Развивать мелкую моторику рук при создании объемных поделок из 
соленого теста;
2.Воспитывать умение правильно оценивать свои работы и работы 
товарищей.

Литература: картотека №2

2неделя «Наши помощники в быту. Правила пожарной безопасности»

3неделя «Транспорт. Правила дорожного движения»

«Едем гудим! С пути уйди!»

Цель: Расширение знаний о транспорте, правилах дорожного движения.

 Задачи:

1.Инициировать творческие проявления детей при создании машинок на основе готовых форм.

2.Уточнятьпредставление о форме предметов, анализировать особенности их строения, соотношения частей.

3.Развивать воображение.

Литература: И.А.Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду» стр. 74

4неделя «Родная армия»

Март

1неделя «Комнатные растения»

Тема: «Цветок в горшке»

Цель: Закреплять умение лепить предметы или их части круглой, овальной, дискообразной формы;

Задачи:

1.Научить передавать характерные особенности строения и окраски цветка;

2.Упражнять использовать стеку для придания пышности цветку, делать надрезы на листочках;

3.Развивать творческие способности, усидчивость, аккуратность, доводить начатое до конца;

4.Воспитывать интерес к живой природе.

Литература: картотека №3

2неделя «Женский праздник»

3неделя«Мои друзья»

Тема: «Клоун всегда улыбается нам – слепим  его и одарим друзьям»

Цель: Ознакомление с понятие «горельеф»,создание пластического образа клоуна.

 Задачи:

1.Ознакомить  с понятием «горельеф» ;обучить лепить портрет клоуна из отдельных частей.

2.Развивать чувство цвета

3.Развивать мелкую моторику рук.

Литература: Н.Н. Леонова «Художественное творчество» с.266

4неделя «Подводный мир»

5неделя «Весна - красна»

Тема: «Чудо-букет»

Цель: Совершенствование техники рельефной лепки.

 Задачи:

1.Продолжать обучать детей создавать цветочные композиции пластическими средствами.

2.Показать рациональный способ получения большого количества одинаковых элементов (цветов)

3.Воспитывать художественный вкус.

Литература: И.А.Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду» стр. 164

Апрель

1 неделя «Птицы весной»

Тема: «Царевна - Лебедь»

Цель: Ознакомление детей со сказкой А.С.Пушкина.

 Задачи:

1.Совершенствоватьтехнику лепки(свободно сочетать разные способы и приемы в зависимости от характера образа).

2.Обучать самостоятельно находить способы лепки птицы, опираясь на умения.

3.Развивать глазомер, мелкую моторику.

Литература: Н.Н. Леонова «Художественно-эстетическое развитие детей в подготовительной к школе группе» с.192

2неделя «Космос далекий и близкий»

3неделя «Народная культура и традиции»

Тема: «Калининские птички»

Цель: Ознакомление с калининскими птицами, декоративная лепка птиц.

 Задачи:

1.Ознакомить с калининскими птицами; обучит лепить птицу из целого куска пластилина.

2. Формировать умения передавать выразительные особенности калининских декоративных птиц в их форме.

3.Воспитывать интерес к декоративной лепке.

Литература: Н.Н. Леонова «Художественное творчество» с.247

4неделя «Неделя книги»

Май

1неделя «Цветочный калейдоскоп»»

2 неделя

«День Победы»

Тема: Парад

Цель: Упражнять детей в лепке фигуры человека в  движении конструктивным способом.

Задачи:

1.Развивать творчество детей; учить свободно использовать, для создания образов разнообразные приемы, усвоенные ранее;

2.Продолжать учить передавать форму основной части и других частей, их пропорции, позу, характерные особенности изображаемых объектов; 3.Обрабатывать поверхность формы движениями пальцев и стекой. 4.Продолжать формировать умение передавать характерные движения человека, создавать выразительные образы.

5.Формировать умение замечать недостатки своих работ и исправлять их; вносить дополнения для достижения большей выразительности создаваемого образа.

Литература: картотека №4

3неделя «Планета насекомых»

Тема  «Бабочка-красавица» (декоративная пластилинография)

Цель: Продолжать знакомить детей с насекомыми;

Задачи:

1.Расширять знания и представления об особенностях внешнего вида бабочки;

2.Знакомить с симметрией в природе и в рисунке на примере бабочки;

3.Совершенствовать умение работать в нетрадиционной изобразительной технике - рисование пластилином;

4.Расширять знания о возможностях работы с пластилином: учить наносить мазки плавно «вливая» один цвет в другой на границе их соединения;

5.Развивать наблюдательность, воспитывать интерес и уважение к живой природе.

Литература:Н.Н. Леонова - Художественно – эстетическое развитие в подготовительной к школе группе ДОУ. Стр. 196

4неделя

«До свидания, детский сад» Каникулярное время