От пластилина к традициям: как «Пчёлки» обустраивали русскую избу
статья по аппликации, лепке (подготовительная группа)

В подготовительной группе «Пчёлки» царила атмосфера сосредоточенного творчества. Повод был особенный — на занятии по лепке ребята не просто создавали поделки, а погружались в историю, своими руками воссоздавая убранство традиционной русской избы.

Всё началось с путешествия в прошлое. Воспитатель показала детям, как выглядело жилище наших предков: где стояла массивная печь — душа дома, как располагались лавки и большой обеденный стол, куда вешали детскую люльку. Ребята с интересом рассматривали, где был «красный угол» и как выглядела деревянная посуда. Это знакомство было важным — чтобы создать что-то своими руками, нужно сначала это увидеть и понять.

Затем наступил момент для воплощения замысла в пластилине. Каждый юный мастер выбрал свой предмет обстановки. Кто-то уверенно взялся за лепку добротного стола на толстых ножках, кто-то — за лавку или сундук. Работа кипела: пластилин разминали, раскатывали, соединяли детали. Здесь проявились не только ловкость пальцев, но и фантазия.

Но самый волшебный момент наступил в конце занятия. В центре группы уже ждал макет избы, который воспитатель заранее сделала из не большой картонной коробки, прорезав окошки и расписав стены под бревна. И вот наступил момент «новоселья»: аккуратно, с гордостью, каждый ребёнок помещал свою пластилиновую работу внутрь общего домика. Скромная коробка преобразилась на глазах, превратившись в уютное, обжитое пространство.

Итогом занятия стала не просто коллекция разрозненных поделок, а целостный, наполненный деталями мир. Ребята увидели, как их индивидуальный труд, сложившись с работами товарищей, создал нечто большее — общий дом. Это была наглядная и очень глубокая метафора общности и традиции. Через тактильное творчество дети не только развили моторику и воображение, но и прикоснулись к быту и укладу жизни своих предков, почувствовав тепло и уют русской избы, который они создали собственными руками.

Воспитатель: Ковалёва А. В.