Конспект занятия по лепке "Полезная морковка"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект занятия по лепке «Полезная  морковка» .

Цель: Учить детей лепить предметы удлиненной формы.

Задачи:

Обучающая: учить детей работать с пластилином, делить её на кусочки раскатывать лишь одну часть, другую оставлять толстой, так, чтобы получились морковки.

Развивающая: развивать самостоятельность, желание заниматься творчеством, развивать мелкую моторику рук

Воспитательная: воспитывать уважение и любовь к братьям нашим меньшим.

Материалы и оборудование: игрушка зайчиха и зайчонок, пластилин, доски для лепки, салфетки.

Ход НОД:

- Посмотрите, кто к нам пришел в гости?

Дети: мама зайчиха и ее зайчонок.

- Гостей положено угощать мы гостеприимные с вами. Ребята, а что любят кушать зайцы?

Дети: морковку!

- Правильно и сегодня мы с вами будем лепить овощи, только какой угадайте.

Загадка: Очень яркая девица, летом прячется в темнице

Любят зайчики и детки в свежем виде и в котлетках

Эта рыжая плутовка называется …. (морковка)

Ответы детей: Морковь!

-Правильно, А какой формы, каким цветом?

Дети: Овальной, оранжевого.

-А где растет над землей или под землей?

Дети: В земле.

-Без морковки не приготовить борщ, суп и много других блюд.

Физкультминутка: «Овощи и фрукты»

(Если называю овощ деть садятся, фрукт, встают)

-Давайте рассмотрим какая по форме морковь?

Дети: овальная.

-Правильно ребята верхняя часть овальная, а нижняя вытянутая. Сегодня мы с вами с лепим две морковки : большую и маленькую для мамы зайчихи и для зайчонка. Что нам надо сделать, чтобы слепить морковь большую и маленькую. Берем стек и отрезаем от большего куска пластилина не большой кусочек.

-Из какого кусочка мы будем лепить большую морковь?

Дети: из большого

-А маленькую?

Дети: Из маленького.

-Возьмите в руки большой кусок пластилина. В первую очередь лепим шар.

-Какими движениями (круговыми)

(воспитатель контролирует процесс лепки)

- Теперь чтобы шар превратился в столбик катаем его между ладонями вперед назад.

-А теперь одну часть заострим и что у нас получилось?

Дети морковь

- А теперь лепим маленькую морковку. Кто закончил, кладет на доску.

Подведение итогов:

- Чем сегодня занимались?

-Для кого лепили морковь?

-Какие мы лепили морковки?

-Все правильно молодцы!