Конспект занятия. Аппликация к 9 мая.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Аппликация в старшей - подготовительной группе «9 мая».

Задачи: Закрепить у детей навыки работы с бумагой. Формировать умение

составлять композицию. Воспитывать чувство уважения к Родине. Развивать мелкую моторику.

Материал: Цветной картон А4, цветная бумага (красная,

зеленая), ножницы, клей карандаш, клеёнки, салфетки.

Ход занятий

Воспитатель: Какой приближается большой для всех нас праздник?

Дети: 9 мая, День Победы.

Воспитатель: К этому празднику готовиться вся страна и мы с вами. Вы готовите стихи, танцы, песни.

Воспитатель: Что ещё принято делать в праздник?

Дети: Поздравлять, подарки дарить, цветы, открытки, в гости ходить.

Воспитатель: А если мы не можем посетить виновника торжества, или

пригласить его в гости. Как можно его поздравить?

Дети: По телефону поздравить, написать СМС, открытку послать.                                Воспитатель: Раньше, когда не было телефонов, к празднику посылали открытки с поздравлениями: к Новому году, ко дню рожденью, 8 марта, 9 мая. Есть готовые фабричные открытки. Но вы уже знаете, что лучший подарок – тот, что сделан своими руками и я предлагаю вам изготовить такие открытки самим. Я подготовила вот такие заготовки (Листья, и цифра 9).

Воспитатель: Давайте проверим, все ли необходимое имеется у нас на столах?  Но прежде чем приступить к работе, я предлагаю сделать разминку «Самолеты».                                               (Дети играют в музыкальную игру Самолеты).

Воспитатель: Займите свои места за рабочими столами. Я сейчас покажу, как

нужно правильно оформить поздравительную открытк.  (показывает)

1. Сначала вырезаем заранее нарисованную на красной бумаге цифру 9.

Наклеиваем ее на открытку.

2. Затем из зеленой бумаги вырезаем тонкую полоску, это и будет основанием веточки.

 3. Для листочков берём зелёную полоску, складываем пополам, ещё раз

пополам и вырезаем овалы  (их получается четыре) .

4. Приклеиваем нашу веточку рядом с цифрой 9.

5. Таким же образом наклеиваем листья на нашу веточку.

Воспитатель: а сейчас приступаем к работе. (Дети выполняют работу)

Воспитатель: Давайте посмотрим на наши работы.

Какие красивые открытки. У нас получилось настоящие веточки. Эти открытки мы подарим нашим близким, которые придут к нам в гости на

праздник. Они будут очень рады.