Конспект интегрированного занятия по художественному развитию во второй младшей группе «Покатился Колобок по дорожке».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)
Задачи:
- Продолжать развивать умение детей правильно держать карандаш, кисть, набирать аккуратно краску на кисть, закреплять знание цветов, рисовать прямые линии в разных направлениях.
- Формировать навык раскатывать ком пластилина между ладоней, закреплять навык лепки предметов продолговатой формы, сплющивать, лепить не сложные предметы.
- Способствовать развитию эмоциональной отзывчивости детей к аппликации, к игровым персонажам, предварительно выкладывать на листе бумаги детали и наклеивать их.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 29.12 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад «Теремок»
Конспект интегрированного занятия по художественному развитию во второй младшей группе «Покатился Колобок по дорожке».
Воспитатель: Савельева Н.С.
с.Бичура 2025г.
Цель: развивать у детей художественное творчество, активизировать творческий потенциал.
Задачи:
- Продолжать развивать умение детей правильно держать карандаш, кисть, набирать аккуратно краску на кисть, закреплять знание цветов, рисовать прямые линии в разных направлениях.
- Формировать навык раскатывать ком пластилина между ладоней, закреплять навык лепки предметов продолговатой формы, сплющивать, лепить не сложные предметы.
- Способствовать развитию эмоциональной отзывчивости детей к аппликации, к игровым персонажам, предварительно выкладывать на листе бумаги детали и наклеивать их.
Предварительная работа:
-чтение р. н. сказки «Колобок»,
- беседа с детьми по иллюстрированным картинкам.
Методы и приемы:
-игровой прием, игровая ситуация.
-словесный метод художественное слово.
-наглядный метод. Материал и оборудование: персонажи к сказке, пластилин желтого цвета, детали колобка елочек, дощечки, салфетки, игрушки по сказке.
Словарная работа: круглый, желтый, дружить, покатился.
Ход занятия:
-Ребята, я хочу загадать вам загадку, а вы попробуйте отгадать.
На сметане мешен
На окошке стужен, Круглый бок, румяный бок
Кто же это? (Колобок).
Колобок катился, катился и прикатился к нам в детский сад.
-Как ты у нас оказался?
И колобок запел свою песенку из сказки:
-Я колобок, колобок,
Я по коробу скребен
По сусекам метён,
На сметане мешен,
На окошке стужён,
Я от дедушки ушел. (воспитатель по ходу песни показывает
Я от бабушки ушел, персонажей, кого встретил колобок).
Я от зайца ушел,
Я от медведя ушел,
Я от волка ушел, И даже от лисы укатился
И к вам в садик прикатился!
Воспитатель: Молодец, колобок! Какой ты ловкий, смелый и веселый.
- Ребята, пойдемте мы с вами с колобком поиграем.
Физминутка «Колобок»
Замесила бабушка ни булку, ни оладушки,
(руки сцеплены в замок, круговые движения влево-вправо)
Достала из печи,
(руки вверх, в стороны, вниз)
Ни пирог, ни калачи,
(поворот туловища влево-вправо, руки на пояс)
Как поставила на стол, (приседания)
Он от бабушки ушел. (прыжки)
Кто же бегает без ног? (хлопают в ладоши)
Это желтый колобок!
Воспитатель: Ой, смотрите, что-то колобок наш заскучал. Что с тобой случилось?
Колобок: Вас ребята так много и вы все дружите, играете вместе, а я один, вот если бы у меня тоже были друзья-колобки.
Воспитатель: Ребята, давайте поможем колобку, приобрести друзей, но сначала мы нарисуем для друзей Колобка дорогу.
- Давайте сядем за столы.
Рисуем волнистые линии.
Ребята вот мы свами и нарисовали дорогу для друзей Колобка, теперь мы можем их приклеить.
Воспитатель показываем детям колобка. Посмотрите, какой он круглый, круглой формы и желтого цвета.
В:-Молодцы ребята, а посмотрите чего не хватает у наших елочек?
Д:- Пеньков!
В:- Правильно, сейчас мы будем лепить для наших елочек пеньки.
Чтобы ручки хорошо лепили нам нужно сделать гимнастику для пальчиков.
Тесто делали мы сами Вот так, вот так. И пеньки лепили сами
Вот так, вот так.
В:- А теперь посмотрите, как я буду лепить пенек.
- Сначала разомнем наш пластилин, чтобы он стал мягким. Теперь из него можно лепить пенек. Я возьму желтый ком пластилина, положу его на ладошку, зажму другой ладошкой и раскатываю прямыми движениями.
После показа дети лепят пенек, раскатывая комок пластилина в ладонях прямыми движениями.
Воспитатель подходит к детям, которым необходима помощь (помогает детям, используя наглядный метод)
В:-Молодцы ребята, как вы старались! Колобок, посмотри, сколько у тебя теперь друзей.
Колобок: Спасибо, ребята! Какие вы молодцы!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект интегрированного занятия по физическому развитию во второй младшей группе «В осенний лес к медведю в гости»
Интегрированное занятие для 2 младшей группы...

Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию во второй младшей группе "Огородное происшествие"
Программное содержание• Совершенствовать умение составлять группу предметов из отдельных предметов и выделять один предмет из группы, обозначать совокупности словами один, много, ни одн...
Конспект итогового занятия по математическому развитию для второй младшей группы по сказке "Колобок".
Конспект итогового занятия по математическому развитию по сказке "Колобок". Цель: Закрепление и систематизация элементарных математических представлений у детей, полученных в течение года. З...

Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию во второй младшей группе «Планета Здоровья»
Конспект интегрированного занятияпо познавательному развитиюво второй младшей группе«Планета Здоровья» ...

Конспект интегрированного занятия по художественному творчеству во второй младшей группе
Конспект интегрированного занятия по художественному творчеству во второй младшей группе «Покатился Колобок по дорожке»....




