весенние бабочки
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Цель: Продолжать учить детей наносить пластилин на поверхность тонким слоем, методом налепа. Закрепить приемы отрывания, сплющивание, раскатывать комочек между ладонями круговыми движениями.  Развивать внимание.

Материал:пластилин, доска для лепки, шаблон бабочки, картинки бабочек.

Предварительная работа: картинки бабочек, чтение стихотворений, загадки.

Ход:

- Загадать загадку:

Спал цветок и вдруг проснулся,

Больше спать не захотел,

Шевельнулся, встрепенулся,

Взвился вверх и улетел.

(Бабочка).

- Ребята, кто из вас видел бабочек? Какие они? (рассматривание картинок) Бабочки похожи на маленькие цветы. Смотреть на них одно удовольствие.

   У бабочек есть голова, грудь, брюшко, усики, хрупких крылышки, с помощью которых бабочка порхает с цветка на цветок.

Ребята послушайте стихи о бабочках:

На лесной полянке чудо —
на цветочках бантики,
это бабочки расселись
как цветные фантики.
Г.Ряскина

Дотронуться хотела я руками
До самого красивого цветка.
А он, взмахнув своими лепестками,
Вспорхнул и улетел под облака!
Т.Нестерова

- Сегодня мы с вами сделаем бабочку, для этого нам понадобится пластилин. 

-Показ образца работы и правильность выполнения работы.

Физминутка «Бабочка»

Утром бабочка проснулась, (встать с мест)
Улыбнулась, потянулась, (улыбаясь потянуть руки вверх)
Раз — росой она умылась, (ладошками имитируем умывание)
Два — изящно покружилась, (покружиться)
Три — нагнулась и присела, (нагнуться влево, вправо)
На четыре — улетела. (помахать руками и сесть на места)

-Самостоятельное выполнение работы.

Умницы! Наши с вами бабочки очень любят отдыхать на лепестках цветов.