Конспект открытого занятия для детей второй младшей- группы «Государственный флаг России»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект открытого занятия для детей второй младшей- группы «Государственный флаг России»

Цель: Воспитание патриотизма, уважительного отношения к флагу нашей страны.

Задачи:

1. Обобщить знания детей о Государственном флаге.

2. Познакомить со значением цветов, изображённых на флаге.

3. Создать условия для формирования у детей патриотических чувств, гордости и любви к Государственному флагу России.

4. Вызвать желание самим изготовить маленькие флажки с государственной символикой.

Ход занятия:

Здравствуйте, ребята. Давайте для начала мы с вами поздороваемся.

Здравствуй, солнце золотое! (Потянуться, растопырив пальцы)
Здравствуй, небо голубое! (Помахать «небу»)
Здравствуй, вольный ветерок! (Волнообразные движения кистей рук)
Здравствуй, маленький дубок! (Показать «дубок»- растет от маленького расточка вверх)
Мы живём в одном краю –
Всех я вас приветствую! («Обнимашки»)

Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам сегодня в гости пришла кукла Катя.

Беседа с куклой: Здравствуй, Катя. Мы рады тебя видеть у нас в гостях. А что это у тебя такое красивое?

Воспитатель (от имени Кати) : Это флажок, мне его подарили на празднике.

- Ребята, а вы знаете, что это не простой флажок. Он особенный. Это флаг нашей Родины.

- Мы с вами живем в стране, которая называется Россия. Как называется наша страна? (Дети повторяют).

Воспитатель: Это наша Родина. Наша страна очень большая и красивая. У нашей страны есть свой флаг, символ нашей Родины. Посмотрите на него. (показывает флаг РФ).

Воспитатель: Давайте внимательнее рассмотрим флаг нашей страны. Какие цвета присутствуют на флаге России? (Белый, синий, красный) – три цвета.

Воспитатель: Молодцы! Какого цвета наверху полоска у флага? (Белая).

- Какого цвета посередине полоска? (Синяя).

- Какого цвета внизу полоска? (Красная).

Воспитатель: Белая полоска напоминает нам о белоствольных берёзах, о русской зиме с бескрайними снежными просторами, о лёгких летних облачках, о белых ромашках на лугу.

Синяя полоска похожа на синее небо, синие реки и моря России.

А красный цвет всегда на Руси считался самым красивым. Это цвет огня, солнца, солнечного рассвета, цветущих цветов, краски осени, ягоды, цвет тепла и радости.

Я хочу рассказать вам сказку о том, как природа выбирала цвет для флага:

Встретились снег, вода и солнце.

«Я дам российскому флагу свой чистый белый цвет», - сказал Снег.

И на флаге появилась белая полоска.

Вода собрала своих друзей - моря, большие и малые реки, океаны, озера. Все вместе они решили дать флагу свой глубокий синий цвет. Так на флаге появился синий цвет.

Утром встало солнце. «Я хочу подарить российскому флагу свой самый яркий красный цвет», - сказало Солнышко. И третья полоска стала красной. Так российский флаг стал трехцветным.

Цвета флага нашей страны - России вобрали в себя краски родной природы, они рассказывают о красоте и богатстве нашей страны.

Воспитатель: Ребята, кукла Катя, этот флаг - самый главный флаг в нашей стране. Он развевается на главных зданиях нашего государства, нашего города. Если вы видите на здании флаг России, то знайте – это главное здание, здесь вам всегда помогут, окажут помощь. С нашим флагом проходят все самые важные события в нашей стране: парады, соревнования.

Воспитатель (от имени Кати): Как много интересного я узнала о своем флажке. Теперь я знаю, что у меня не просто флажок, а флаг нашей родины России.

А теперь, ребята, давайте немного отдохнём.

Проводится физминутка.

Девочки и мальчики (руки на пояс)

Прыгают как мячики, (ритмичные прыжки)

Ножками топают, (топанье ногами)

Ручками хлопают, (хлопки в ладоши)

Глазками моргают, (руки на пояс и ритмичное зажмуривание глаз)

После отдыхают. (руки вниз)

Воспитатель: Молодцы! Отдохнули? Продолжим. Посмотрите ещё раз, внимательно, как располагаются полоски на нашем флаге.

Сверху – белая полоска, посередине – синяя, внизу – красная. Сегодня мы с вами попробуем сделать похожие флаги.

– Посмотрите, что у меня есть (воспитатель показывает образец флага). У Вас на столах лежат заготовки красного, синего и белого цвета и сейчас мы с помощью них будет создавать флаг России…

Помните, мы катали с вами шарики из салфеток. Сейчас нам необходимо ещё раз вспомнить цвета флага и приклеить шарики по цвету на заготовки-флажки (при необходимости воспитатель помогает детям в создании изделия).

Воспитатель(от имени Кати): Молодцы, ребята! Красивые флаги у вас получились, как настоящие. С такими флажками можно идти на городские праздники, спортивные соревнования, на демонстрации, гордо поднимая символ России.

Воспитатель: Давайте ещё раз повторим, как называется наша Родина? (дети отвечают). Правильно - Россия, она очень большая и красивая, и мы ей гордимся!