Конспект НОД по пластилинографии для средней группы «Земля — наш общий дом»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект НОД по пластилинографии для средней группы «Земля — наш общий дом»

Цель: Подведение детей к тому, чтобы дети считали планету Земля – своим домом, почувствовали себя частичкой природы, научить беречь, не вредить никому и ни чему в своем большом доме доме.

Задачи:

Образовательные:

1. Расширение представлений детей о нашей планете, дать понять о том, что все люди должны заботиться о нашей планете.

2. Формирование у детей чувства любви и защиты по отношению к природе.

3. Закрепление знаний правил поведения в природе.

Публикация «Конспект НОД по пластилинографии для средней группы „Земля — наш общий дом“» размещена в разделах

4. Активизировать словарь детей словами: глобус, планета Земля

Развивающие:

1. Развитие познавательно исследовательской деятельности.

2. Развивать речь, закрепить умение использовать в выразительные средства: стихи.

3. Развивать логическое мышление, воображение.

Воспитательные:

1. Воспитывать у детей чувство гордости за свою планету.

2. Воспитывать бережное отношение к природе и животному миру.

3. Продолжать формировать у детей навыки учебной деятельности: внимательно слушать воспитателя, товарищей.

Материалы и оборудование: аудио сопровождение «звуки природы», глобус, пластилин разных цветов, черный картон (фон, стеки, салфетки, клеенки, интерактивная доска с изображением Земли.

Ход занятия:

Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг.

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

Ребята, послушайте загадку:

На корабле воздушном,

Космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер,

Несемся на … (ракете)

Правильно, ракета. А для чего человек изобрел ракету? Зачем человеку летать в космос? Давайте и мы с вами отправимся в космическое путешествие:

Надевай скорей скафандры

Занимай скорей места.

5 4 3 2 1

С космодрома мы взлетаем

Прямо к звездам улетаем. (садятся на стульчики)

Посмотрите мимо пролетают планеты, сверкают звезды (просмотр слайда солнечная система). Что это за огромный огненный шар (солнце)Что мы знаем о солнце (самая большая звезда во вселенной (вокруг солнца вращаются планеты по своим орбитам).

Физкультминутка (пальчиковая гимнастика)

Мы размяли пальцы. (Сжимание и разжимание пальцев)

Показали зайца. (Вытянуть вверх указательный и средний пальцы, большой, мизинец и безымянный соединить)

Показали мышку. (Приставление раскрытых ладоней к голове)

Показали книжку. (Соединение ребер ладоней)

А теперь — орех (Сжимание рук в кулачки)

Указательному пальцу лучше всех. (Сгибание и разгибание указательных пальцев).

Сегодня мы в нашем космическом путешествии увидели, как выглядит наша Земля из космоса, но нам пора возвращаться. Приготовились к приземлению, начинаем обратный отсчет 10, 9, 8. (Дети считают хором) Вот мы и дома. А сейчас вы, чтобы закрепить увиденное, выполните рисунок нашей планеты. Но рисовать вы будете не красками или карандашами, а пластилином. У вас на тарелочках лежат кусочки пластилина разных цветов (голубой, белый, зеленый, красный, желтый). Для начала нам вам необходимо соединить три цвета в один шар: зеленый, белый, синий. Уточняется, что наша планета в космосе не одинока, вокруг есть звезды и другие планеты. А затем раскрасить нашу планету нашим шаром из трех цветов. После этого детям предлагается точно так же изобразить звёзды и Солнце.

У вас получились замечательные работы, на них наша Земля такая красивая. А так как она является нашим домом, то её надо беречь и любить. И может быть через много лет кто-то из вас станет космонавтом, полетит в космос, увидит нашу планету и скажет: «Как прекрасна наша Земля!» Выставка работ детей.