Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию лепка "Царевна-лягушка"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)
Цель: Учить детей передовать в лепке характерные черты сказочного персонажа. Совершенствовать методы и приёмы лепки.
Задачи: Формировать умение детей передовать пропорциональное соотношение частей и деталей персонажа. Развивать мелкую маторику, память. Воспитывать интерес к русскому на родному творчеству.
Материалы: пластилин, стека, досточка, салфетки, иллюстрации иказки "Царевна-лягушка"
Ход НОД
В-ребята мы сегодя с вами попадём в гости в сказку. Угадайте в какую.( показывает иллюстрации из сказки)
Д- ответы детей..
В- молодцы. а теперь отгадайте кого мы с вами будем лепить:
Летела стрела и попала в болото,
А в том болоте поймал её кто-то.
Кто распрастившись с зелёной кожей,
Сделалась мигом красивой, пригожей.
Д- ответы детей...
В- правильно Царевна-лягушка. Сегодня мы с вами будем лепить эту сказочную красавицу. А кто помнит как же зовут царевну?
Д- ответы детей..
В- правильно Василиса Примудрая. Кто заколдавал царевну?
Д-ответы детей...
В- давайте поиграем в игру "Сложи лягушку". Делимся на 2 команды и на магнитной доске вам нужно собрать лягушек, а их части перемешались.Есть головы, лапы передние, лапы задние, туловище и корона и стрелы.
Д- дети выполняют задание.
В-Ребята, посмотрите как можно слепить лягушку так, чтобы она была объёмная.(поэтапное объяснение)
В- теперь мы идём в свои мастерсие и каждый слепит свою царевну-лягушку.
Д- дети лепят самостоятельно. Воспитатель помогает по мере еобходимости.
В- ребята посмотрите какие замечательные царевны-лягушки у вас получились. Какие вам нравятся?
Д- ответы детей.
В вы все молодцы. Топерь убирем ваши мастерские.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Занятие №7 Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию. Рисованию в старшей группе "Царица осени"
Занятие №7Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию. Рисованию в старшей группе "Царица осени"...

Конспект занятия по Художественно-эстетическому развитию в старшей группе Художественная викторина :"Разноцветная радуга"
Конспект занятия по Художественно-эстетическому развитию в старшей группе Художественная викторина :"Разноцветная радуга"...

конспект занятия по художественно-эстетическому эстетическому развитию с лингвистическим компонентом
Конспект занятия по художественно-эстетическому эстетическому развитию с лингвистическим компонентом. Интеграция линвистического компонента и художественно-эстетического воспитания с использованием те...

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию для детей второй младшей группы с использованием современных образовательных технологий: здоровьесберегающей, игровой, художественное слово, личностно – ориентированной «Как у нашего кота шубка
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"24684433","attributes":{"alt":"","class":"media-image"}}]]Цель: познакомить с нетрадиционной техникой рисования - тычок. Задачи:Обучающие-...

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в старшей группе (художественное конструирование из бросовых материалов (пряжи) «Мои друзья - Смешарики»
Цель занятия: изготовление игрушки из шерстяных ниток с использованием нетрадиционной техники (работа с пряжей) в художественно-эстетической деятельности (конструирование из бросовых материалов).Задач...

конспект занятия по художественно-эстетическому развитию. Чтение художественной литературы «Друг детства»
Цель занятия: Создание условий для ознакомления детей с литературным произведением Виктор Драгунский «Друг детства».Задачи занятия:Образовательные:- Познакомить с содержанием рассказ...

конспект занятия по художественно-эстетическому развитию. Чтение художественной литературы «Умей обождать»
Цель занятия: довести до понимания детей основную идею литературной сказки «Умей обождать», посредством анализа поступков и характеристики героев через беседу и дидактическую игру.Задачи з...
