Парциальная программа новая
проект по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Парциальная программа 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл partsialnaya_programma_kopiya.docx33.99 КБ

Предварительный просмотр:

  1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

  1. Новизна, актуальность, педагогическая целесообразность программы

Направленность программы: социально-коммуникативная и физическая.

Новизна данной образовательной программы заключается в интеграции историко-патриотического воспитания с современной системой физической подготовки (элементы спортивного ориентирования, прикладные эстафеты) и использованием ИКТ-технологий (виртуальные экскурсии по залам музеев Боевой славы).

Актуальность обусловлена необходимостью формирования основ гражданской идентичности и воспитания гордости за свою страну у подрастающего поколения. Для государства — это подготовка будущих граждан; для родителей — формирование у ребенка дисциплины и уважения к истории семьи; для ребенка— удовлетворение потребности в активном движении и героике.

Программа реализуется в рамках образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» и «Физическое развитие».

Программа обеспечивает учёт сложившихся традиций дошкольной организации по празднованию Дня защитника Отечества и Дня Победы, а также возможностей материальной базы (наличие спортивной площадки и музея ДОУ).

Педагогическая целесообразность программы состоит в том, что в старшем дошкольном возрасте формируются основы личности. Воспитание «защитника» рассматривается не только в военном смысле, но и как воспитание качеств характера: ответственности, смелости, готовности прийти на помощь слабому.

Цель, задачи и сроки реализации парциальной программы

  1. Цель: Формирование у детей старшего дошкольного возраста чувства патриотизма, уважения к Российской армии и первичных навыков начальной физической подготовки.

Задачи программы:

Образовательные: Сформировать представления о видах и родах войск, о героическом прошлом России, о государственных символах.

Воспитательные:Воспитывать чувство гордости за свой народ, уважение к ветеранам и защитникам Отечества.

Развивающие: Развивать быстроту, ловкость, выносливость, дисциплинированность и умение работать в команде.

Сроки реализации программы (продолжительность образовательного процесса, этапы):

Программа рассчитана на: на 1 учебный год (старшая или подготовительная группа).

Этапы программы: 1. Информационно-ознакомительный (сентябрь — ноябрь). 2. Практико-деятельностный (декабрь — март). 3. Итогово-презентационный (апрель — май).

  1. Возраст детей, участвующих в реализации программы

Программа рассчитана на возраст 6–7 лет (подготовительная к школе группа). В этом возрасте ребенок характеризуется возросшей произвольностью поведения, физической выносливостью, способностью понимать социальную значимость служения Отечеству.

  1. Формы и режим образовательной деятельности

• Формы: тематические занятия, военно-спортивные игры («Зарничка»), встречи с интересными людьми, проектная деятельность, праздничные концерты.

• Режим: 1 занятие в неделю (вторая половина дня). Продолжительность — 30 минут.

  1. Ожидаемые результаты и способы их проверки

  1. Знание основных родов войск и военной техники.
  2. Уважительное отношение к флагу, гербу, гимну РФ.
  3. Улучшение показателей физической подготовки (координация, сила).
  4. Проявление инициативы в помощи младшим и сверстникам.
  1. Формы подведения итогов реализации программы

Военно-патриотическая игра на местности «Зарница»; выставка макетов военной техники; итоговое тестирование (викторина).

  1. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Раздел/ Тема

Кол-во часов

Форма организации

1

Раздел 1. История и символик

4

Тема Государственные символы России

1

Беседа, презентация

Тема: Богатыри земли русск

1

Чтение былин, ИЗ

2

Раздел 2. Наша армия сегодн

Тема Профессии военных (моряки, летчики, пограничники

4

Сюжетно-ролевые игр

Тема Военная техник

4

Моделирование, конструировани

3

Раздел 3. Школа юного бойца (Физподготовка

12

Тема: Полоса препятстви

6

Спортивное занятие

Тема: Строевая подготовка и маршировк

6

Практикум в зале

ИТОГО:

24

  1. СОДЕРЖАНИЕ ПАРЦИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Раздел 1. «История и символика»

Тема С чего начинается Родина» — изучение флага, герба, гимна. Значение цветов триколора.

  1. ПЛАНИРОВАНИЕ И СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ

Раздел/ Тема

Половина дня

Занятие, вид деятельности

Количество

занятий в неделю

Сроки

Рода войск

Вторая


Беседа «Кто служит в небе и на море»

1 занятий

Подготовка к 23 февраля

Вторая

Спортивный досуг «Вместе с папой»

1 занятия

  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ПРОГРАММЫ

  • Дидактический материал: Картотека пословиц о смелости, демонстрационные картины «Виды войск», альбомы «Ордена и медали».
  • Оборудование: Мультимедийная установка, флаг РФ, макеты автоматов (деревянные), дуги для подлезания, канат, эмблемы родов войск.
  1. ОПИСАНИЕ ПРОЦЕДУРЫ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

Карта наблюдения за эффективностью реализации программы

№ п/п

Целевые ориентиры

Критерии оценки

Качество проявляется

часто

редко

Не проявля-ется

1

Когнетивный

Знает названия 3–4 родов войск

2

Патриотический

Узнает гимн, встает при его звучании

3

Физический

Четко выполняет команды «Налево», «Направо»

Описание уровней освоения программы:

Высокий - проявляет инициативу, знает историю, физически активен. Средний -выполняет задания с подсказкой педагога. Низкий - пассивен, не проявляет интереса к теме.

  1. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

  1. Кондрыкинская, Л.А. С чего начинается Родина? Опыт работы по патриотическому воспитанию в ДОУ. — М.: ТЦ Сфера, 2022. – 192 с.
  2. Антонов, Ю.Е. Как научить детей любить Родину. — М.: Аркти, 2021. – 168 с.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Комплект парциальных программ «Предшкола нового поколения» Геометрия и окружающий мир

Комплект парциальных программ «Предшкола нового поколения»Геометрия и окружающий мирТематическое планирование...

«ЭРУДИТ» ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УСЛУГИ» ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Разработана на основе парциальной программы «Одарённый ребёнок» Л. А. Венгер, О. М. Дьяченко

Программа включает в себя 72 занятия, направленных на формирование логического мышления детей  через использование занимательного математического материала. Занятия проводятся в игровой  зан...

Рабочая программа на основе парциальной программы «Национальный календарь» для детей 4-5 лет

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение«Детский сад №53 «Елочка»  Согласованазаместитель заведующего (старший воспитатель)____________ Принята на заседании Педагогичес...

Рабочая программа первой младшей группы (на основе ООП, разработанной по программе "Детство" Бабаевой Т.И., Гогоберидзе А.Г. и парциальной программы "Цветные ладошки" Лыковой И.А.)

Представляю проект, рабочей программы для воспитанников первой младшей группы. В программу включено описание работы по пяти образовательным областям, календарно-тематическое планирование по лексически...

Анализ работы по парциальной программе «Предшкола нового поколения» за 2021-2022 учебный год

Анализ работы  по парциальной программе«Предшкола нового поколения» за 2021-2022 учебный год...

Применение парциальных программ разной направленности в работе с детьми раннего возраста на основе парциальной программы «От Фребеля, до робота. Растим будущих инженеров»

Цель: Обеспечить условия для развития сенсорных эталонов и возможности для реализации игровой, познавательной, исследовательской, творческой деятельности детей раннего возраст...