Лепка
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Занятие по лепки во второй младшей группе.

1. Весёлая гусеница.

Цель: учить лепить предмет, состоящий из нескольких одинаковых частей (шариков), закреплять умение раскатывать комочки пластилина круговыми движениями, формировать умение соединять детали в одну фигурку, прижимая их друг к другу, продолжать знакомить с зелёным цветом.

Материалы: игрушка или картинка с гусеницей, готовая поделка-образец из 3–4 шариков, зелёный пластилин, дощечки для лепки, влажные салфетки для рук, лист картона или зелёная бумага формата А5 («полянка»).

Ход занятия:

Вводная часть. Воспитатель загадывает загадку про гусеницу, показывает игрушку и рассказывает грустную историю о том, что гусеница потерялась и не может найти друзей. Предлагает детям помочь, слепив подружек-гусениц.

Объяснение и самостоятельная работа. Воспитатель показывает образец, объясняет, как отщипывать кусочки пластилина, раскатывать их в шарики и ставить друг за другом, слегка прижимая, чтобы они «подружились». Можно предложить сделать глазки и усики.

Физкультминутка. Проводится пальчиковая гимнастика «Гусеница, гусеница, бархатное брюшко».

Заключительная часть. Дети рассматривают своих гусениц, воспитатель даёт положительную оценку. Можно устроить выставку работ.