конспект вечера досуга "Путешествие"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) по теме
Предварительный просмотр:
« Путешествие»
(досуг для детей средней и старшей группы)
Взрослый: -Сегодня мы отправляемся в путешествие. Вы готовы? Сначала мы поедем на поезде. Внимание! Поднимает вверх красный флажок.
П/игра «Поезд»
(дети сидят на скамейке, друг за другом, у первого на руке надеты колечки. Первый надевает колечко на голову себе, тот, кто сидит сзади снимает его двумя руками и надевает себе на голову. Последний снимает кольцо с головы впереди сидящего и надевает их все на руку, с последним кольцом кричит громко «ту- ту»)
Взрослый показывает красный флаг. Наш поезд остановился, выходите погулять. А где же мы?
(включается фонограмма голосов животных,
пасущихся на лугу)
Дети отгадывают чей это голос.
А чтобы оказаться на поляне, надо пройти по мостику.
(дети идут по скамейке)
А кто -же здесь пасётся?
Дети: -Гуси…
П/игра «Гуси –гуси»
- Ребята, смотрите какие красивые кони пасутся на лугу. Давайте походим как они.
(ходьба с высоким подниманием бедра)
- Давайте дальше продолжим своё путешествие на лошадках. А как можно ездить на лошадях?
(дети отвечают что верхом, в тележке, зимой на санях)
Взрослый: -Давайте поедем в тележке.
(бег в парах с палками в руках друг за другом)
Взрослый поднимает красный флаг. А у нас опять остановка, впереди болото. Как можно перебраться через болото?
Дети отвечают, что можно по кочкам прыгая, можно переплыть самому, но опасно, а можно на лодке переплыть.
(Имитация плавательных движений способом кроль,
брасс, по- собачьи.
Упражнения в парах «лодочка» сидя на полу.)
-Но у нас лодки нет, а плыть самому опасно, как быть?
(Прыжки по кочкам из обручей.)
Мы болото перешли, а перед нами лес. Он полон звуков и чудес. Кто в лесу живёт?
(Имитация ходьбы: медведя, волка,
лисы, прыжков зайца.)
А что растёт в лесу?
Собирание грибов и ягод.
П/игра «У медведя во бору»
А еще можно собрать шишки и орехи.
(Собирание в стаканчик мелких предметов)
Девочки шишки- чёрные, мальчики- коричневые, орехи)
А какие растут в лесу деревья?
Дети отвечают, что чаще всего ёлки и сосны. А на ветках что? Правильно иголки. А у кого таких иголок много? Правильно у ёжика. Давайте покажем ёжика.
(ходьба на пятках)
А как деревья качаются от ветра.
(действия руками вправо и влево, поднятыми вверх)
Смотрите, я нашла речку. Давайте покажем, как река разливается на много- много мелких ручейков.
(каждый ребёнок берёт ленточку - ручеёк и ходит по залу)
Ребята нам пора возвращаться. Давайте превратимся в рыбок.
П/игра удочка
П/игра «Рыбак и сеть»
Купание в сухом бассейне.
Вот мы оказались с вами снова дома. Весело было путешествовать?
Дети возвращаются в группу и рисуют, что им больше всего понравилось в путешествии.