Мониторинг по образовательной области «Здоровье» и «Физическая культура»
материал по физкультуре по теме

Мониторинг по образовательной области «Здоровье» и «Физическая культура»

Цель: оценить степень  продвижения воспитанников по данным образовательным областям.

Диагностическая методика: представлена в основной общеобразовательной программе дошкольного образования под редакцией  М.А. Васильевой.

Мониторинг освоения образовательной программы проводится на основе наблюдения детских видов деятельности.

Группа № 7 МДОУ № 3 «Орленок»

Дата проведения мониторинга: сентябрь 2011 года (начало учебного года, подготовительная к школе группа)

Критерии оценки по образовательным  областям в средней группе

Образовательная область «Здоровье»

Соблюдает элементарные правила гигиены (по мере необходимости моет руки с мылом, пользуется расческой, носовым платком, прикрывает рот при кашле).

Обращается за помощью к взрослым при заболевании, травме.

Соблюдает элементарные правила приема пищи (правильно пользуется столовыми приборами, салфеткой, полоскает рот после еды).

Образовательная область «Физическая культура»

Принимает правильное исходное положение при метании; может ме тать предметы разными способами правой и левой рукой.

Отбивает мяч о землю (пол) не менее 5 раз подряд.

Может ловить мяч кистями рук с расстояния до 1,5 м.

Умеет строиться в колонну по одному, парами, в круг, шеренгу.

Может самостоятельно скользить по ледяным дорожкам (длина 5 м).

Ходит на лыжах скользящим шагом на расстояние до 500 м, выполняет поворот переступанием, поднимается на горку.

Ориентируется в пространстве, находит левую и правую стороны.

Выполняет упражнения, демонстрируя выразительность, грациозность, пластичность движений.