Занятие по физической культуре для детей подготовительной группы "В царстве Снежной королевы"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Задачи:

Продолжать развивать скоростно-силовые качества детей в беге с  заданиями, играх соревновательного характера; продолжать учить энергично отталкиваться одной ногой в прыжках через препятствия, подлезать, не задевая обруч.

Закреплять умение действовать совместно, в общем для всех темпе, находить своё место при построении и сохранять правильную осанку в разных положениях.

Учить детей выполнять правила в подвижных играх, развивать интерес к ним, воспитывать желание заниматься физкультурой.

Создать радостную, приподнятую атмосферу на занятии.

Способствовать формированию у детей устойчивого интереса к занятиям физической культурой.

Ход занятия:

Дети заходят в зал, строятся в шеренгу.

Инструктор: - Ребята, я приглашаю вас сегодня в царство Снежной Королевы. Вы согласны туда отправиться?

Дети: - Да!

- Тогда приготовьтесь к испытаниям, нам встретится в пути много трудностей.

Равнение, проверка осанки, расчет на 1-2. Ходьба в колонне по одному, на носках, на пятках, с высоким подниманием колен («через сугробы»), с заданиями (пролезть между ногами в парах). Подготовительные упражнения к бегу: скрещивание рук перед собой («греемся»), «ножницы». Бег обычный в чередовании с бегом с заданиями: присесть, остановиться на сигнал, поворот на 180 градусов.

ОРУ без предметов

Полоса препятствий («Дорога в царство»):

- передвижение  по скамейке, сидя по-турецки,

- прыжки с продвижением вперед, перепрыгивая канат вправо-влево,

- пролезание в обруч правым и левым боком,

- ходьба по канату спиной вперед.

Ну, вот мы и в царстве Снежной Королевы. Посмотрите, какие огромные сосульки (подвесные мишени). Давайте попробуем их сбить. Для этого нужно разделиться на команды. 1-я  команда Кая, 2-я команда Герды.

Эстафеты:

-  «Сбей сосульку» (забрасывание снежков в подвесную мишень).

- «Тапочки великана» (бег в больших тапках)

- «Сугроб - снежный лаз» (бег с мячом в руках, перепрыгивая препятствие и пролезая под дугой)

- «Паровозик» (бег в колонне, положив руки на плечи впереди стоящему).

- Вы замечательно справились со всеми заданиями. А победила у нас, конечно, дружба.

П/и «Снежная Королева» ( по типу «Колдунов»)

-Теперь, ребята, нам нужно выйти из царства, но дорога очень извилистая. Мы будем менять наших ведущих. Игра малой подвижности «Тропинка».

-Ну вот, и знакомая полянка. Давайте сядем в круг и подведем итоги нашего похода. Скажите, какими мы были сегодня на занятии? (смелыми, ловкими, быстрыми – ответы детей)

Посмотрите, что я нашла по дороге (коробочка с бусинами). Мне кажется, это слезы Снежной Королевы, которые превратились в льдинки. Я хочу подарить вам по одной льдинке на память о нашем занятии.