Про  курочку  и  цыплят.

          Развлечение для детей 2 мл. группы.

Воспитатель: Дети, вы знаете сказку  про  курочку  Рябу? А я расскажу про другую курочку, у которой было много цыплят.

   Жили-были дед и баба. И была у них другая курочка Ряба. (воспитатель одевает шапочку курочки).

Снесла курочка яичко, да не одно, а много.

Принялась она сразу за дело,

Все яички высиживать села.

Дни и ночи сидит на пролет.

Редко кушает, воду не пьет.

Скоро вылупились у наседки

Из скорлупок пушистые детки.

(детям одевают шапочки цыплят).

--Я на двор вас поведу.

Побываем на лугу.

Становитесь все за мной,

Мы отправимся гурьбой.

(дети стайкой идут за воспитателем).

Вышла курочка гулять

Свежей травки пощипать,

А за ней ребятки

Желтые цыплятки.

Съели толстого жука.

- Превращаемся в жуков.

                                          Игра «Жуки».

По дороге жук, жук,                                         Дети бегут легко на носочках  по

По дороге черный,                                            залу – «жуки» летают.

Посмотрите га него –

Вот какой проворный.

      Он на спинку упал,                                        Дети, остановившись, быстро

      Лапками задрыгал                                         ложатся на спину  и перебирают

      Крылышками замахал,                                 в воздухе руками и ногами –

       Весело  запрыгал.                                         «жучки» упали на спинки, барах-

                                                                                   таются. С окончанием текста

                                                                                    быстро встают.

По дороге жук, жук,                                              Повторяются движения первого

По дороге черный,                                                 куплета.

Посмотрите на него –

Вот какой проворный.

    С окончанием текста воспитатель ловит «жуков».

                       Съели толстого жука, дождевого червяка.

  - Превращайтесь в червячков, ложитесь на животик и ползайте, как червячки. Дети ползают под веселую музыку.

   - Снова мы цыплята. Мама- курочка зовет:

                             В сад, цыплята, мы пойдем

                             И по мостику пройдем.

Дети-цыплята идут по доске.

                               Путь неровный: рвы,  канавы,

                                Их преодолеть нам надо.

Прыжки через мягкие палочки и косички.

                                  Нам забор не обойти,

                                  Под ним надо проползти.

Подлезание под дугу.

    Набегались цыплята. Устали. Курочка зовет их: «Ко-ко-ко, садитесь на насест будем отдыхать. Дети садятся на скамейку.

- Вдруг появляется лиса.  (игрушка у воспитателя).

Люблю я кроме шуток,

Цыплят, гусей и уток.

Они об этом знают

И злой меня считают.

Друзья, не злая я,

Я просто хитрая!

Я лисичка, я сестричка,

Я хожу неслышно.

Рано утром по привычке

На охоту вышла.

Ведь недаром я лисичка

И не зря плутовка.

Незаметно притвориться

Я умею ловко.

Воспитатель с лисичкой присаживается и «засыпают».

Дети-цыплята спрыгивают со скамейки и бегают по залу. Лиса «просыпается» и догоняет цыплят.  Но появился петушок (воспитатель меняет игрушку лисы на петушка) и прогнал лисичку.

  - Какой петушок молодец. Давайте  споем ему песенку.

Дети поют потешку «Петушок, петушок, золотой гребешок…», гладят петушка, прощаются с ним и уходят в гуппу.